مرجع فایل های مفید

فایل های ازمون ارشد, پروژه مهندسی کامپیوتر درباره تست نرم افزار , پایان نامه تست نرم افزار , تست نرم افزار , روش های تست نرم افزار ,ازمون استخدامی نرم افزارهای مفید و کمیاب فنی و مهندسی ,علوم پزشکی, فناوری اطلاعات,خرید ودانلود پایان نامه های همه علوم مختلف, ترجمه مقاله تحمل خطا نرم افزار در سیستم عامل‌های کامپیوتری , تحمل خطا , سیستم عامل , نرم افزار, پروژه در مورد رمزگذاری اطلاعات , رمزگذاری , رمزگذاری اطلاعات , رمزنگاری,پرسشنامه سنجش تمرکز در سازمان ,دانلود پرسشنامه های مختلف

مرجع فایل های مفید

فایل های ازمون ارشد, پروژه مهندسی کامپیوتر درباره تست نرم افزار , پایان نامه تست نرم افزار , تست نرم افزار , روش های تست نرم افزار ,ازمون استخدامی نرم افزارهای مفید و کمیاب فنی و مهندسی ,علوم پزشکی, فناوری اطلاعات,خرید ودانلود پایان نامه های همه علوم مختلف, ترجمه مقاله تحمل خطا نرم افزار در سیستم عامل‌های کامپیوتری , تحمل خطا , سیستم عامل , نرم افزار, پروژه در مورد رمزگذاری اطلاعات , رمزگذاری , رمزگذاری اطلاعات , رمزنگاری,پرسشنامه سنجش تمرکز در سازمان ,دانلود پرسشنامه های مختلف

فایل های ازمون ارشد,پرسشنامه سبک تفکر استرنبرگ , پروژه مهندسی کامپیوتر درباره تست نرم افزار , پایان نامه تست نرم افزار , تست نرم افزار , روش های تست نرم افزار ,ازمون استخدامی نرم افزارهای مفید و کمیاب فنی و مهندسی ,علوم پزشکی, فناوری اطلاعات,خرید ودانلود پایان نامه های همه علوم مختلف, ترجمه مقاله تحمل خطا نرم افزار در سیستم عامل‌های کامپیوتری , تحمل خطا , سیستم عامل , نرم افزار, پروژه در مورد رمزگذاری اطلاعات , رمزگذاری , رمزگذاری اطلاعات , رمزنگاری,پرسشنامه سنجش تمرکز در سازمان ,دانلود پرسشنامه های مختلف

۷۷ مطلب با موضوع «جزوات» ثبت شده است

  • ۰
  • ۰

مدیریت با هوش هیجانی

مدیریت با هوش هیجانی

توضیحات دانلود

عنوان پایان نامه : مدیریت با هوش هیجانی

دسته : مدیریت

نوع فایل : WORD (قابل ویرایش)

تعداد صفحات : 250


مقدمه

امروزه روانشناسان علاوه بر توجهی که به تفاوت افراد از لحاظ هوش علمی دارند، هوش عاطفی را نیز به عنوان یک تفاوت عمده بین شخصیت‌های مختلف قلمداد می‌کنند. بطوری که افراد مختلف ممکن است از لحاظ میزان بهره هوشی عاطفی متفاوت از یکدیگر باشند و این تفاوت به شیوه‌های گوناگون در زندگی آنها نمود پیدا کند. کارکردها و عملکردهای افراد به دلیل داشتن درجه هوش عاطفی متفاوت بوده و کل زندگی آنهارا تحت‌الشعاع خود قرار می‌دهدطی دو دهه اخیر، مبحث هوش عاطفی که به عنوان هوش هیجانی نیز ترجمه شده، یکی از مهمترین مباحث علوم اجتماعی و علوم انسانی، از جمله حوزه مدیریتی و سازمانی، مورد توجه قرار گرفته است و همواره کاربردها و توانایی های آن، در مقایسه با هوش منطقی، مورد بحث بوده است.

به طور کلی، دو مکتب مجزا در مورد هوش عاطفی مطرح است: نخستین مکتب؛ بیشتر در حوزه روانشناسی و دانشگاهی مطرح است، که هوش عاطفی را یک توانمندی می داند و دومین مکتب؛ به رویکرد آمیخته معروف است، که رویکر مبحث هوش عاطفی را، از حوزه اختصاصی روانشناسی خارج کرده و وارد حوزه های دیگر علوم اجتماعی و سازمانی می کند. با توجه به اینکه رویکرد اخیر معروف تر است و در اجرا، به خصوص در حوزه های مدیریت و سازمانی نیز، موفق تر بوده است، متخصصان سازمانی و منابع انسانی، تمایل بیشتری به استفاده از آن دارندتاکنون تعریف مشخص و واحدی در مورد هوش عاطفی نشده است. اصطلاحات هوش عاطفی- قابلیت عاطفی- سواد عاطفی و ضریب عاطفی تاکنون معرفی شده اند.

هوش عاطفی در بحث مدل خالص و قابلیت در مدل آمیخته، مطرح شده است.واژه هوش عاطفی یک واژه مرکب و متضاد است، که به دو واژه احساس و هوش و یا به عبارت دیگر، احساس و منطق تقسیم می شود. ارسطو؛ اولین کسی بود که دو واژه احساس و منطق را درکنار هم قرار داد. او مثال می زند: »عصبانی شدن آسان است، اما عصبانی شدن نسبت به فردی به صورت درست، تا حد معقول و درست در زمان درست و به دلیل درست، کاری ساده نیست.«بحث علمی در مورد هوش عاطفی، طی دو دهه اخیر، شکل گرفته است. پیتر سالوی؛ اولین کسی است که در مورد هوش عاطفی، تعریف مشخصی ارایه کرده است : هوش عاطفی؛ نوعی از پردازش اطلاعات عاطفی (هیجانی) است، که شامل ارزیابی درست هیجان و احساس در خود و دیگران بوده و بیان صحیح احساس و تنظیم انطباقی احساسات است، به شیوه ای که سطح زندگی بهبود یابد.

فهرست مطالب :

مقدمه 5
فصل اول: هوش عاطفی چیست؟ 7
هوش عاطفی چیست؟ 8
تفاوت رویکرد خالص و آمیخته 15
هوش عاطفی و هوش علمی یا (IR)
هوش عاطفی و کنترل احساسات 16
هوش عاطفی و شناخت احساس دیگران 17
هوش عاطفی و روابط اجتماعی 17
تاریخچه 17
شاخصه ها و ابعاد هوش عاطفی 18
عاطفـه خوبــ تفکرخوب 20
فصل دوم : روانشناسی یادگیری هوش عاطفی 22
روانشناسی یادگیری چیست 23
فصل سوم 24
روانشناسی هوش عاطفی (هیجانی) 26
سازگاری اجتماعی و هوش هیجانی: 28
ده توصیه برای بهبود هوش هیجانی 30
مهارتهای اجتماعی 31
تاثیر هوش هیجانی بر بیماری های روانی: 37
هوش هیجانی و اعتماد به نفس: 37
مدیریت هیجانی: 38
جایگاه هوش هیجانی: 38
مؤلفه‌های هوش هیجانی 39
شایستگی‌های شخصی: 42
تفکر مثبت و رابطه آن با هوش عاطفی 43
نقش هوش عاطفی در سلامت روان 45
هوش هیجانی EI و تفاوت آن با IQ
روانشناسی ادراکی : 51
نگاه کلی 51
ارتباط احساس با ادراک 51
ثبات ادراک 52
ارتباط با ادراک 52
فیزیولوژیکی ادراک 53
ویژگی‌های یادگیری 54
حافظه و یادگیری 57
فیزیولوژی یادگیری و حافظه 58
گستره روانشناسی یادگیری 58
چشم انداز این علم 58
هوش 59
اهمیت هوش عاطفی چیست: 60
فصل چهارم 64
هوش و عوامل موثر بر آن 65
عوامل قطعی مؤثر در رشد هوش 65
پرخاشگری 66
ذهن پویا : 75
خلاقیت و عوامل موثر آن بر هوش عاطفی: 77
طبقات هوش 83
فصل پنجم 84
هوش و استعداد تحصیلی 85
کاربرد هوش و استعداد 85
رابطه هوش و استعداد 85
سنجش هوش و استعداد 86
سه عامل موفقیت تحصیلی 93
فصل ششم 95
هوش عاطفی و روابط اجتماعی 95
فصل هفتم 102
هوش هیجانی و تجارت 103
فصل هشتم 111
مدیریت و رهبری با استفاده ازهوش هیجانی: 111
فصل نهم 118
هوش هیجانی و ابزار مدیریت بازار 118
فصل دهم 133
توانایی هوش هیجانی چیست؟ 133
IQ بهتر است یا EQ
هوش هیجانی و محیط 136
مولفه های هوش هیجانی: 137
پنج گام اساسی برای استفاده از قدرت و توسعه رهبری 139
رابطه هوش هیجانی با بهداشت روانی 141
کاربردهای هوش هیجانی در محیط کار 142
مزایای هوش هیجانی بالا در محیط کار 145
ویژگی­ های فرد دارای هوش هیجانی بالا 147
روش­های صحیح اجرای برنامه آموزش هوش هیجانی 150
فصل دهم 154
مسائل مرتبط با سازگاری اجتماعی و هوش هیجانی 154
استرس شغلى 154
اصول پیشگیری از رفتارهای پرخطر 154
تاثیرهوش هیجانی (هوش عاطفی) بر موفقیت انسان : 155
نمودهای هوش عاطفی در محیط کاری 158
ویژگی های رهبری با شعور عاطفی بالا 160
ویژگیهای رهبری با هوش عاطفی بالا 162
هوش هیجانی و عملکرد اثر بخش 166
نمودهای هوش عاطفی در محیط کاری 167
کاربردهای هوش عاطفی در سازمانها 170
هوش هیجانی و عملکرد اثربخش 174
تاثیر هوش هیجانی(هوش عاطفی) برموفقیت انسان 174
هوش هیجانی ابزاری نوین درمدیریت بازار 177
هوش هیجانی و بازاریابی 178
تحقیقات انجام شده در باره هوش هیجانی 179
برنامه درمانی - آموزشی اجرا شده در این تحقیق : 179
پرورش رهبران: 181
عملکرد گروهی: 182
فصل یازدهم 183
پزشکی و هوش هیجانی 183
سوادآموزی هیجانی 185
ارتباط افسردگی و هوش هیجانی 191
فصل دوازدهم 194
اهمیت هوش عاطفی در حفظ پیوندهای زناشویی 194
ادراک هیجانی و روابط زوجین 197
نقش هوش عاطفی در روابط زوج‌های جوان 205
هوش منطقی–هوش هیجانی بین زنان و مردان 210
نقش هوش هیجانی در زندگی 212
رهبری عاطفی 212
فصل سیزدهم 215
هوش هیجانی و اندازه گیری آن 215
فصل چهاردهم 217
رابطه هوش عاطفی مدیران سازمانها و تاثیر آن بر پیاده سازی فرهنگ سازمانی و رابطه آن با هوش عقلی: 218
هوش هیجانی در سازمان چگونه عمل میکند 226
آموزش و یادگیری هوش هیجانی درسازمان 228
پرورش رهبران: 232
عملکرد گروهی: 233
انگیزش / قدرت بخشی: 233
افراد و مراجعین مشکل آفرین: 233
رضایت مراجعه کننده: 233
خلاقیت و نوآوری: 234
مدیریت زمان: 234
استعداد ذاتی: 234
تعادل کار / زندگی: 234
کاهش استرس: 234
تاثیرمنفی بر کار و تجارت: 235
اثرات سودمند برشخص: 235
فصل چهاردهم 238
تحقیقات انجام شده در ایران درباره هوش هیجانی به زبان افراد مهم : 238

خرید

برچسب ها : مدیریت با هوش هیجانی , هوش عاطفی , هوش هیجانی , مدیریت

  • احسان صادقی
  • ۰
  • ۰

صنعت بیمه و گستردگی خدمات

صنعت بیمه و گستردگی خدمات

توضیحات دانلود

پایان نامه صنعت بیمه و گستردگی خدمات

عنوان پایان نامه : بررسی صنعت بیمه و گستردگی خدمات

نوع فایل : WORD (قابل ویرایش)

تعداد صفحات : 400

قیمت : 18000 تومان


بیمه آتش سوزی

قدیمترین رشتة بیمه، رشتة بیمه باربری است در حالی که بیمة آتش سوزی، به تدریج از سدة هفدهم تا نوزدهم شناخته شده است آتش سوزی بزرگ لندن در سال 1666 زمانی به وقوع پیوست که وسایل اطفای حریق هنوز در مراحل ابتدایی بود و هیچگونه پوشش بیمة آتش سوزی درجامعه به چشم نمی خورد. نخستین ادارة آتش سوزی در انگلستان در سال 1680 تأسیس شد و متعاقب آن شرکت هند این هند  در سال 1696 و ادارة آتش سوزی سان  در سال 1710 پدید آمدند. سرانجام آتش سوزی بزرگ لندن باعث ایجاد شرکت بیمة هامبرگرجنرال  شد که این شرکت و شرکت سان، دو شرکت بیمه‌ای هستند که هنوز وجود دارند و فعالیت می کنند. در نتیجة وقوع انقلاب صنعتی در سدة هجدهم که به پیدایش کارخانه‌ها، انبارها، کشتیها، ماشین آلات و غیره انجامید، شرکتهای بیمة آتش سوزی متعددی از جمله لویدز لندن تأسیس شدند...

قرارداد بیمه آتش سوزی

قرارداد بیمة آتش سوزی توافقی است بین بیمه‌گذار از یک سو، و بیمه‌گر از دیگرسو که به صورت بیمه نامه، متجلی می شود. بدین قرار که بیمه‌گر در مقابل دریافت وجهی که حق بیمه نامیده می شود، متعهد می گردد که زیانهای مالی بیمه‌گذار را برای اموال بخصوصی که مشخص گردیده و اموال بیمه شده نامیده می شود، در مدت معین بر اثر خطر آتش سوزی یا خطرهای دیگر که بیمه شده اند جبران کند. تعهد بیمه‌گر محدود به مبلغی است که به آن مبلغ بیمه شده اطلاق می شود. از ضروریات بیمة آتش سوزی آن است که بین بیمه‌گذار و بیمه‌گر باید پیشنهاد و قبولی قطعی رد و بدل شود. همچنین نفع بیمه پذیر بیمه‌گذار قانونی باشد و بیمه‌گذار کلیة اطلاعات خود را برای ارزیابی خطر در اختیار بیمه‌گر قرار دهد و از اظهارات خلاف واقع بپرهیزد...

فهرست :

بیمه های اشیاء و مسئولیت
بیمة آتش سوزی
بیمه اعتبار
بیمة حمل و نقل دریایی
بیمة هواپیما
بیمة مهندسی
بیمه محصولات کشاورزی
بیمه اتومبیل
بیمه های مسئولیت مدنی
بیمه زیان پولی
بیمه تضمین
بیمه عدم النفع
بیمه صداقت و امانت کارکنان
بیمه اتکایی
بیمه اشخاص
بیمة حوادث
بیمه عمر
ضمیمه: متن کامل قانون بیمه
فهرست منابع

خرید

برچسب ها : صنعت بیمه و گستردگی خدمات , بیمه , صنعت بیمه , پروژه صنعت بیمه , پایان نامه درباره بیمه

  • احسان صادقی
  • ۰
  • ۰

بررسی و اندازه گیری فلزات سنگین

بررسی و اندازه گیری فلزات سنگین

توضیحات دانلود

دانلود پروژه بررسی فلزات سنگین

عنوان پروژه : بررسی فلزات سنگین

نوع فایل : WORD (قابل ویرایش)

تعداد صفحات : 70

قیمت : 8500 تومان


قسمتی از متن :

1- بیان مسأله:

فلزات سنگین به عنوان یک مسئله خطر ساز از ابعاد مختلف و به طور جدی می‌توانند زیست انسان و سایر موجودات زنده را به خطر بیاندازند. یکی از عمده‌تر‌ین منابع تولید کننده این عوامل سنگ‌های معادن و غبارهای آتشفشانی می‌باشند ولی در کنار اینها انسان خود به اشکال مختلف مانند صنایع رنگرزی، آبکاری فلزات و باطری سازی در انتشار فلزات سنگین نقش دارد(8). حضور این عوامل در محیط زیست در دراز مدت منجر به کاهش توان تولید مثلی آبزیان ، مشکلات تنفسی و عصبی و غیره شده و در ضمن با توجه به تجمع آن در بدن  (تجمع زیستی)  و انتقال آنها به مصرف کنندگان بعدی از جمله انسان می‌تواند عوارض غیر قابل جبرانی را ایجاد نماید. یکی از منابع مهم انتقال فلزات سنگین خوراک مصرفی ماهیان پرورشی است که با اندازه گیری دو فلز سرب و آهن می‌توان به میزان حضور این عوامل در غذا و احیاناً بالا بودن آنها بیش از حد استاندارد پی برد. همچنین بررسی میزان این فلزات در آب و ماهیان مزارع پرورشی از نظر مقایسه‌ای می‌تواند راه کار مناسبی در نحوه استفاده از این منابع آبی و یا حتی ماهیان مورد پرورش در این آبها به ما بدهد.

-2- اهداف، فرضیات و سؤالات تحقیق:
1-2-1- اهداف تحقیق:
1- بررسی و اندازه گیری دو فلز سنگین سرب و آهن در چهار نوع خوراک مصرفی، آب و عضله ماهی قزل آلای رنگین کمان استان چهار محال و بختیاری.
2- مقایسه بین میزان فلزات سنگین سرب و آهن در انواع غذا، آب ورودی مزارع و عضله ماهیان مزارع مختلف قزل آلای رنگین کمان .
1-2-2- فرضیات تحقیق:
1- میزان فلزات سنگین سرب و آهن در خوراک مصرفی، آب و ماهیان قزل آلای رنگین کمان بالاتر از حد استاندارد است.
2- میزان فلزات سنگین سرب و آهن در خوراک مصرفی، آب و ماهیان قزل آلای رنگین کمان کمتر از حد استاندارد است.
1-2-3- سؤالات تحقیق:
1- میزان فلزات سنگین سرب وآهن در خوراک ، آب و عضله ماهی قزل آلا چقدر  می‌باشد؟
2- آیا میزان فلزات سنگین در آبهای مختلف مزارع پرورشی با هم تفاوت دارد ؟
3- آیا میزان فلزات سنگین بین ماهیان مختلف مزارع پرورشی با هم تفاوت دارد ؟
4- آیا میزان فلزات سنگین غذای کارخانه های مختلف با هم تفاوت دارد ؟

فصل اول : مقدمه و طرح تحقیق
1-1- بیان مسئله
1-2- اهداف ، فرضیات و سئوالات تحقیق
1-2-1- اهداف تحقیق
1-2-2- فرضیات تحقیق
1-2-3- سئوالات تحقیق
1-3- روش تحقیق و پژوهش
فصل دوم : کلیات تحقیق
2-1- فلزات سنگین
2-1-1- منشاء فلزات سنگین
2-2- سابقه تحقیقات در مورد سرب
2-2-1- سابقه تحقیقات در مورد سرب و اثر آلوده کنندگی آن در انسان
2-2-2- اثر آلوده کنندگی سرب در آب دریا و ماهیان
2-3- سابقه تحقیقات در مورد آهن
2-3-1- سابقه تحقیقات راجع به مسمومیت با آهن و اثر آلوده کنندگی آن بر انسان
2-3-2-اثر آلوده کنندگی آهن در آب دریا و ماهیان
2-3-3- مقادیر استاندارد پیشنهاد شده آهن و سرب از سوی سازمانها ومحققان مختلف

فصل سوم : مواد و روش کار
3-1- مواد و لوازم مورد نیاز
3-2- روش کار
3-2-1- تاریخچه دستگاه جذب اتمی
3-2-2- قسمتهای مختلف دستگاه جذب اتمی
3-2-2-1 روش کار با دستگاه جذب اتمی با شعله
3-2-3- آماده سازی نمونه ها جهت اندازه گیری فلزات
3-2-4-عمل هضم اولیه در فلزات
فصل چهارم : نتایج تحقیق
فصل پنجم : بحث و پیشنهادها
منابع

خرید

برچسب ها : بررسی و اندازه گیری فلزات سنگین , فلزات سنگین , اندازه گیری فلزات سنگین , بررسی فلزات سنگین

  • احسان صادقی
  • ۰
  • ۰

بررسی ارتباط بین میزان انجام فعالیت‌های بدنی و سطح سلامت روانی

بررسی ارتباط بین میزان انجام فعالیت‌های بدنی و سطح سلامت روانی

توضیحات دانلود

عنوان پایان نامه : بررسی ارتباط بین میزان انجام فعالیت های بدنی و ورزشی و سطح سلامت روانی

نوع فایل : WORD (قابل ویرایش)

تعداد صفحات : 119

به همراه ضمائم و پرسشنامه

قیمت : 10000 تومان

چکیده تحقیق

پژوهش حاضر به بررسی ارتباط بین میزان انجام فعالیتهای بدنی و ورزشی و سطح سلامت روانی ( جسمانی ، اضطراب و اختلال خواب و ...) دانشجویان پسر کارشناسی دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی تهران در سال تحصیلی 86-85 پرداخته است .

جامعه آماری شامل دانشجویان ورودی مهر 82 تا مهر 85 . تعداد کل دانشجویان از لحاظ اموزشی 96 نفر منهای 11 دانشجوی انتقالی و مرخص از تحصیل در ترم مهر ماه 85 بود . یعنی جامعه آماری 85 نفر و طبق جدول که حبسی و مورگان 70 نمونه ( آزمودنی ) شامل سه رشته تحصیلی مشاوره و راهنمایی ، علوم تربیتی و روانشناسی در سطح تحصیلی کارشناسی .

از تعداد 70 نمونه آزمودنی 41 آزمودنی غیر ورزشکار – 29 و آزمودنی ورزشکار بودند . از 29 نفر آزمودنی ورزشکار 16 نفر – ورزشکار رشته هیا ورزشی انفرادی و 13 نفر ورزشکار رشته های گروهی

ابزار گرد اوری داده ها :

1- پرسشنامه اطلاعات فردی      2- تست سلامت عمومی گلدبرگ GHQ

روشهای آماری :

آمار توصیفی (فراوانی ، درصد ، میانگین ، انحراف استاندارد ، رسم نمودار و جدول )

روشهای آماری :

آمار استنباطی ( آزمون t مستقل برای میانگین گروههای متفاوت)

محاسبات با نرم افزارهای رایانه ای و روشهای آماری توصیفی و استنباطی

نتایج بدست امده نشان می دهد که ورزشکاران نسبت به ازمودنیهای غیر ورشکار از سلامتی بالاتری برخوردار بودند . تفاوت معنی داری از لحاظ سلامت روانی ما بین ورزشکاران انفرادی و گروهی مشاهده شد . زیر مجموعه های سلامت روانی ( جسمانی ف علائم اضطراب و اختلال خواب ، کارکرد اجتماعی ، علائم افسردگی ) آزمودنیهای ورزشکار و غیر ورزشکار تفاوت معنی داری وجود داشت . با توجه به اطلاعات بدست امده آزمودنیهای ورزشکار به لحاظ کارکرد اجتماعی و علائم افسردگی وضعیت بسیار مطلوبی را نسبت به آزمودنیهای غیر ورزشکار داشتند .

1-1- مقدمه

در عصر حاضر اختلاف رفتار یو روانی از جمله مشکلات جدی و شایع در جهان است . این پدیده در کشورهای در حال توسعه دامنه وسیعتری دارد و دائما رو به افزایش است . فصل نامه پژوهشهای روانشناختی ، 1371

بر این اساس با وجود پیشرفتهای علمی در یک صد (100) سال گذشته که باعث شده است تا بسیاری از بیماریهای عفونی و مسری از زندگی مردم رخت بر بندد، اما بنظر می رسد که اختلالات روانی با انواع و شدتهای متفاوت جایگزین ان بیماریها شده است .

نتیجه برخی از مطالعات ، صنعتی شدن کشورها و تغییرات اجتماعی از قبیل شهر نشینی ، فروپاشی خانواده ها و تغییر در شیوه زندگی مردم و مشکلات اقتصادی را از جمله برخی از علل این مشکلات می داند . جامعه دانشجویان کشور نیز که اغلب درگیر فراگیری علم و دانش هستند به لحاظ استرس های خاص حین سنین بیشتر در معرض این فشارها و مشکلات قرار دارند .

به اعتقاد پرز  (1969) انسان یک ارگانیزم است و یک ارگانیزم از محیط خودش مستقل نیتس و به محیطی احتیاج دارد که با آن به تعامل و مبادله بپردازد . انسان تمایل دارد که در جهت چیزهای کل و یا هیئتهای جنب حرکت کند تا از تنشهای خود بکاهد و کلیت خود را به ظهور برساند . بنابراین تمایل اساسی هر ارگانیزمی و از جمله آنان انسان تلاش برای کسب تعادل است .

فهرست مطالب

فصل اول

1-1- مقدمه

2-1- بیان مسئله

3-1- اهمیت و ضرورت تحقیق ( فایده های تحقیق)

4-1- موضوع تحقیق

5-1- اهداف تحقیق

6-1- فرضیه های تحقیق

7-1- تعاریف عملیاتی

فصل دوم

1-2- مقدمه

2-2- ادبیات تحقیق

1-2-2- مفهوم سلامت روانی بر اساس نظریه های مختلف

الف – 2-2- نظریة زیست شناسی

ب – 2-2- نظریة روانکاوی

ج 2-2- نظریة رفتار گرایی

د-2-2- نظریة انسانگرایی

2-2-2- فشارهای عصبی (روانی ) و سلامت روانی

3-2-2- نشانه های فشار روانی

4-2-2- فشار عصبی ( روانی) و دانشجویان

5-2-2- واکنشهای دانشجویان نسبت به فشارهای روانی

6-2-2- روشهای مقابله دانشجویان با فشارهای روانی

7-2-2- انجام دادن فعالیتهای بدنی و ورزشی

8-2-2- جمع بندی ادیات تحقق

3-2- پیشینه تاریخی تحقیق

1-3-2- اثرات فعالیتهای بدنی و ورزشی و انجام آنها بر سلامت جوامع بیمار

2-3-2- سلامت روانی در انواع رشته های ورزشی و فعالیت های بدنی مختلف

3-3-2- تفاوت افراد ورزشکار و غیر ورزشکار در سلامت روانی و ابعاد آن

4-3-2- جمع بندی و نکات آخر در مورد پیشینه تحقیق

فصل سوم

1-3- مقدمه

2-3- روش اجرای تحقیق

3-3- جامعه آماری

4-3- نمونه آماری و روش نمونه گیری

5-3- ابزار تحقیق ( اندازه گیری)

6-3- روش جمع آوری داده ها ( اطلاعات)

7-3- روش آماری تحقیق

فصل چهارم

1-4- مقدمه

2-4- بخش توصیفی اطلاعات جمع اوری شده ( طبقه بندی داده ها )

3-4- جداول و نمودارهای توزیع فراوانی

4-4- بخش استنباطی ( اجرای آماری ) پژوهش ( اطلاعات جمع آوری شده

5-4- تجزیه و تحلیل مقایسه ای ( بررسی وضعیت فرضیه های تحقیق)

فصل پنجم

1-5- مقدمه

2-5- نتایج کلی

3-5- محدودیت های تحقیق

4-5- پیشنهادات

فهرست منابع

ضمائم

خرید

برچسب ها : بررسی ارتباط بین میزان انجام فعالیت‌های بدنی و سطح سلامت روانی , سلامت روانی , فعالیت‌های بدنی

  • احسان صادقی
  • ۰
  • ۰

رشته شیمی درباره نانوکاتالیست

رشته شیمی درباره نانوکاتالیست

توضیحات دانلود


قسمتی از متن :

کاتالیست، کاتالیست ماده ای می باشد که فعل و انفعالات شیمیایی را سرعت می بخشد بدون اینکه خودش در فعل و انفعال معرف شود...

کاتالیست سرعت رسیدن به حالت تعادل را در یک واکنش سرعت می بخشد ولی قادر نیست شرایط تعادل را تغییر دهد. ضمناً با اضافه نمودن کاتالیست واکنش در دمای کمتری نسبت به واکنش بدون کاتالیست انجام می شود. کاتالیست منفی ماده ای است که سرعت پیشبرد یک واکنش را کاهش می دهد و مانند کاتالیس های مثبت مورد مطالعه قرار نگرفته اند ولی با وجود این در واکنش های کاتالیستی دارای اهمیت خاص می باشد. هر ساله صنایع شیمیایی و نفت با استفاده از فرایندهای کاتالیس میلیون ها تن دارند از جموله برای کودهای شیمیایی، لاستیک و غیره. جامع ترین تعریف برای کاتالیزور بصورت زیر می باشد: عمل کاتالیزور بیدار کردن میل ترکیبی خفته در واکنش دهنده ها می باشد.

1-2-انواع کاتالیزور:

کاتالیزورها را  می توان به 3 دسته بزرگ تقسیم کرد:

1.       کاتالیست های هموژن

2.       کاتالیست های هتروژن

3.       آنزیم ها (بیوکاتالیست ها)

1-2-1-کاتالیست هموژن: هنگامیکه کاتالیست ها با واکنش دهنده ها در یک فاز باشند هموژن  نامیده می شوند.

این کاتالیست ها معمولاً بصورت مایع یا گاز می باشند بعنوان مثال در واکنش تهیه اتر از اتانول، اسید فسفریک یا اسید سولفوریک بکار گرفته می شود که با محیط واکنش دهنده ایجاد فاز نمی کند.

1-2-2-کاتالیست های هتروژن یا ناهمگن: هنگامیکه واکنش دهنده ها با کاتالیزور حداقل ایجاد دو فاز نمایند کاتالیزور را ناهمگن نامند. اکثر این کاتالیزور جامد بوده و واکنش روش فصل مشترک کاتالیزرورهای هموژن ارجحیت دارند زیرا در کاتالیزورهای هتروژن می توانند از سیستم Cointinus استفاده کرد. ولی برای جدا کردن کاتالیزورهای هموژن هزینة زیادی صرف می شود.

در کاتالیزورهای ناهمگن گزینش پذیری بیشتری وجود دارد و در جایی که بتوان از کاتالیزور هتروژن استفاده کرد از کاربرد کاتالیس هموژن اجتناب می شود...

فهرست مطالب :

عنوان صفحه

فصل 1-کاتالیست و علم سطح  1

1-1-کاتالیست  2

1-2-انواع کاتالیزور    3

1-2-1-کاتالیست هموژن        3

1-2-2-کاتالیست های هتروژن یا ناهمگن       3

1-2-3-کاتالیست های زیستی یا آنزیمها          3

1-3-کاتالیست های هتروژن (ناهمگن) 4

1-3-1-کاتالیزورهای توده ای   5

1-3-2-کاتالیزورهای پایه ای   5

1-4-فعالیت و گزینش  5

1-5-مراحل فعل و انفعال کاتالیستی     6

1-6-کاتالیزور ایده آل  7

1-7-سرعت ویژه کاتالیست     7

1-8-گزینش پذیری     8

1-9-پایداری    9

1-10-خصوصیات فیزیکی کاتالیست    10

1-11-خصوصیات مکانیکی کاتالیست  11

1-12-تهیه کاتالیست    12

1-13-موارد مورد استفاده در ساخت کاتالیست  13

1-14-پایه کاتالیست    13

1-15-روشهای ساخت کاتالیزورها      14

1-15-1-روش رسوب گیری   15

1-15-2-روش Copercipitation     15

1-15-3-روش Raney          16

1-16-کاتالیزورهائی که غیر فعال می شوند    16

1-17-مکانیسم غیرفعال شدن کاتالیزور 17

1-17-1-واکنش های فساد       17

1-17-2-نفوذ حفره ای 19

1-17-3-انواع حمله سموم به سطح کاتالیزور   20

1-17-4-دیگر عوامل موثر در فساد    21

1-18-جذب سطحی     22

1-19-سینیک جذب سطحی      24

1-20-جذب سطحی بر روی یک سطح عریان   27

فصل دوم: نانوکاتالیست 36

مقدمه   37

2-1-کاتالیست ناهمگن 38

2-2-واکنشهای ناهمگن کجا اهمیت پیدا می کنند؟       40

2-3-بررسی فرآیند با Fincher-tropsch از نظر شیمیایی      41

2-4-کاتالیست سه گانه 41

2-5-فراوری نیمه هادیها و نانوتکنولوژی        42

2-6-دیگر زمینه های کاربرد دانش سطح        43

بخش اول:       44

2-7-ساختار سطح       44

2-8-ساختار ایده آل صاف       44

2-9-ترازهای سطح بالا و ترازهای مجاور آن  47

2-10-سطوح مقابل     48

2-11-سطوح جفت فلزی        49

2-12-مفهوم ناهمگنی سطح بخاطر مواد جذبی 49

2-13-بازسازی سطوح تمیز    50

2-14-جزیره ها         50

2-15-وضعیت الکترونی توده  51

2-16-فلزات نیم رساناها و نارساناها    52

بخش دوم        57

2-17-تحقیقات و بررسی های آزمایشی از سطح و ساختار ماده جذب شده        57

2-18-تکنیکها و روشهای تحقیقی با توجه به مرور اجمالی       57

2-19-اسکن گیری یا نمایش میکروسکوپی حاصل از کاوش و ایجاد سوراخ     59

2-20-نیروی اتمی میکروسکوپی        65

2-21-نمایش و اسکن میکروسکوپی حفاری یا سوراخ   65

2-22-مود یا روش تماس یا اتصال      67

2-23-روش نیروی اصطکاک   67

2-24-روش غیر تماسی         68

2-24-1-نمایش میکروسکوپی در نزدیکی سطح 68

2-24-2-پراکندگی الکترون یا انرژی پایین و کم         69

2-24-3-طیف سنجی الکترونیک         70

2-25-ادسرپشن لانگ مویریان 70

2-26-ادسرپشن لانگ مویریان (ادسرپشن مجزا)        74

2-27-ادسرپشن مویریان مجزا با برهم کنش های جانبی         75

2-28-ایزوترم های ادسرپشن: فرآیند جنبش شناسی      79

2-29-ایزوترم لانگ مویر      79

2-30-دسرپشن برنامه ریزی شده با دما 80

2-31-بررسی و تجزیه و تحلیل کیفی طیف دسرپشن مبنی بر دما        82

2-32-بررسی کیفی طیف دسرپشن مبنی بر دما          84

خلاصه ای از مطالب مهم       87

بخش سوم       87

2-33-واکنش های سطح پیچیده (کاتالیزکردن و کندن)  87

2-34-اندازه گیری و سنجش سینتیک سطح و مکانیزم های واکنش        88

2-35-فرآیند هابر-بوش          91

2-36-از سنتیک های میکروسکوپی تا کاتالیز کردن      96

فصل سوم: کاربرد نانوکاتالیست در صنعت      98

3-1-گوگرد زدایی از سوختهای فسیلی با نانوکاتالیست  99

3-2-نانوکاتالیست و اینده سوختهای فسیلی       100

3-3-پیشرفت های نانوکاتالیست دارای این قابلیت هاست         101

3-4-برخی از کاربردهای تجاری شده و یا در مرحله تجاری شدن فناوری نانو 102

3-5-تصفیه گازهای خروجی از اگزوز با کاتالیزورهای نانوساختاری   104

3-5-1-تصفیه پساب های صنعتی با استفاده از نانوفیلتراسیون  105

3-5-2-تصفیه آبهای آلوده با استفاده از نانو مواد         105

3-6-کاهش آلایندگی حاصل از سوخت های دیزلی با کمک کاتایست های اکسیدی لرزان 107

3-7-کاتالیست ها و پیل های سوختی زیستی    108

3-8-افزایش فعالیت نانوکاتالیست ها توسط آب 109

3-9-کاتالیست های زیست محیطی      110

3-10-کاربرد نانوکاتالیست ها در هیدروکراکینگ فرآیندهای پالایش نفت        111

3-10-1-مقدمه 111

3-10-2-هیدروکراکینگ        112

3-10-3-کاربردهای فناوری نانو در هیدروکراکینگ    113

3-11-کاربرد مواد نانو متخلخل در پلیمریزاسیون و ایزومریزاسیون فرآیندهای پالایش نفت     114

3-11-1-مقدمه 114

3-11-2-پلیمریزاسیون 115

3-11-3-ایزومریزاسیون        116

3-11-4-کاربردهای فناوری نانو در پلیمریزاسیون و ایزومریزاسیون   116

3-11-5-ایزومریزاسیون        116

3-12-طرح های کاتالیستی در حال بررسی     117

3-12-1-بررسی ساخت پوشش های کاتدی جهت آزادسازی گاز هیدروژن در فرآیند     117

3-12-2-بررسی ساخت کمپلکس متالوسنی بیس زیرکو تیم دی کلرید برای پلیمر        118

3-12-3-بررسی سنتز دی متیل اتراز گاز سنتز بر روی کاتالیست های دو عملگر       118

3-13-استفاده از تکنولوژی نانوکاتالیست برای تهدید کشورهای خاورمیانه       119

3-14-قابلیت های پیش بینی شده نانوکاتالیزورها         119

3-15-تحلیل    121

منابع و مأخذ    123

خرید

برچسب ها : رشته شیمی درباره نانوکاتالیست , شیمی , نانو , نانوکاتالیست , پروژه نانوکاتالیست

  • احسان صادقی
  • ۰
  • ۰

حفاظت از انرژی در شبکه های حسگر بی سیم

حفاظت از انرژی در شبکه های حسگر بی سیم


توضیحات دانلود


شبکه های حسگر بی‎سیم از گره‎های کوچکی با قابلیت‎های حس‎کردن، پردازش و محاسبه کردن تشکیل‎ شده ‎است. پیشرفت‎های اخیر در فناوری ساخت مدارهای مجتمع در اندازه‎ های کوچک از یکسو و توسعه فناوری ارتباطات بی‎سیم از سوی دیگر زمینه‎ساز طراحی شبکه‎های حس/کار بی‎سیم شده است.

یکی از کاربردهای اساسی این شبکه‎ها مربوط به محیط‎هایی می‎شود که انسان نمی ‎تواند در آن حضور داشته باشد، مانند کف اقیانوس‎ها یا محیط‎های نظامی به علت حضور دشمن و یا محیط‎های آلوده از نظر شیمیایی و هسته‎ای.

کوچکترین نمونه پیاده‎سازی سخت‎افزاری گره‎های حسگر غبار هوشمند است که یک گره یک میلیمتر مکعبی است اما همچنان تلاش بر این است که این گره‎ها به قدری کوچک شوند که بتوانند معلق در هوا باقی بمانند و به وسیله جریان هوا شناور شوند و برای ساعت‎ها یا روزها موارد حس‎شده را ارسال نمایند.

امنیت در برخی کاربردهای نظامی یک موضوع بحرانی است، مثلاً ارتباط بی‎سیم شبکه کار را برای فعالیت‎های امنیتی دشوارتر می‎نماید. همچنین در این مقاله سعی می‎گردد تا با بررسی مدل‎ها و روش ‎های به کار رفته به یک تحلیل جامع در خصوص کاربرد این شبکه‎ها دست یابیم.

چکیده

در سالهای گذشته، شبکه های حسگر بی سیم (WSN) از هر دو جامعه پژوهش و کاربران واقعی، توجه زیادی را بوجود آورده است. همانطور که گره های حسگر بطور کلی متکی بر دستگاه های باتری دار هستند، چگونگی کاهش مصرف انرژی در هر گره از جنبه های حیاتی تشکیل می شود، به طوری که بتوان طول عمر شبکه را با زمان معقول افزایش داد. دربسیاری از برنامه های کاربردی مانند نظارت بر محیط زیست و آتش سوزی جنگل ها، گره ها با قدرت باتری محدود توسعه یافته اند، در حالیکه محدودیت های زیست محیطی و عوامل دیگر با باتری جایگزینی، بسیار دشوار است. علاوه بر این، حتی اگر این امکان جایگزینی با باطری را مثلا در برنامه اتوماسیون خانگی برای گره های حسگر بی سیم داشته باشیم، غالبا این امر برای خرید و تغییر باتری ها، توسط کاربران عملی نیست. از این رو، بهره وری انرژی یکی از نیازمندیها و حیاتی ترین فناوری در شبکه های حسگر بی سیم بحث می کند. سپس، یک طبقه بندی اصولی و جامع از طرح های صرفه جویی در انرژی ارائه می شود.

کلید واژه – شبکه های حسگر بی سیم، رویکردهای حفاظت از انرژی، قدرت باتری

فهرست

تقدیم.. 3

پیشگفتار 4

سپاس.... 5

چکیده 6

مقدمه. 7

فصل اول – شبکه حسگر. 9

1- شبکه حسگر چیست... 10

2-  ساختار کلی شبکه حس/کار بی ‎سیم.. 10

3- ساختمان گره 13

3-1- ویژگی ‎ها 14

3-2- کاربردها 15

3-3- پشته قراردادی.. 16

4- موضوعات مطرح.. 17

4-1- تنگناهای سخت ‎افزاری.. 17

4-2- همبندی.. 17

4-3- قابلیت اطمینان.. 18

4-4- مقیاس پذیری.. 18

4-5- قیمت تمام شده 19

4-6- شرایط محیطی.. 19

4-7- رسانه ارتباطی.. 20

4-8- توان مصرفی گره ‎ها 20

4-9- افزایش طول عمر شبکه. 20

4-10- ارتباط بیدرنگ و هماهنگی.. 21

4-11- امنیت و مداخلات... 22

4-12- عوامل پیش بینی نشده 23

5- نمونه پیاده­سازی شده شبکه حس/کار 25

6- بررسی نرم‎افزارهای شبیه‎سازی شبکه. 25

6-1-انعطاف در مدل­سازی.. 26

6-2 سهولت در مدل­سازی.. 27

6-3- اجرای سریع مدل­ها 27

6-4- قابلیت مصورسازی.. 27

6-5- قابلیت اجرای مجدد و تکراری شبیه ‎سازی.. 27

7- مدل سازی شبکه ‎های بی ‎سیم.. 28

8- چند مثال و کاربرد. 30

9- نمونه های ایجاد شده توسط نرم افزار 31

9-1- غرق سازی.. 31

9-2- مثلث بندی.. 33

9-3- پایش ترافیک.... 34

9-4- گمشده جنگی در منطقه دشمن و تعقیب کننده 35

9-5- جهان کوچک.... 37

10- نتیجه‎گیری.. 39

مراجع و ماخذ. 40

چکیده لاتین.. 41

عنوان لاتین  42

خرید

برچسب ها : حفاظت از انرژی در شبکه های حسگر بی سیم , شبکه های حسگر بی سیم , رویکردهای حفاظت از انرژی , قدرت باتری

  • احسان صادقی
  • ۰
  • ۰

بررسی امنیت سیستم عامل اندروید

بررسی امنیت سیستم عامل اندروید

توضیحات دانلود

اندروید ، (android) سیستم عامل گوگل (نوشته شده بر حسب زبان برنامه نویسی جاوا) مخصوص تلفن همراه و تبلت و به تازگی تلویزیون و ساعت مچی است که به صورت متن باز و با همکاری ده‌ها شرکت بر روی دستگاه‌های مبتنی بر اندروید قرار می‌گیرد ، همینطور ، اندروید بر پایه لینوکس استوار است. به زبان ساده سیستم عاملی است برای دستگاه های موبایل و گوشی های هوشمند که توسط بیش از 30 کمپانی معروف پشتیبانی می شود. آندروید اوپن سورس است و توسعه دهندگان می توانند با استفاده از Android SDK برنامه های مختلفی برای این سیستم عامل بنویسند. در واقع آندروید بستری را فراهم می کند تا برنامه نویسان بتوانند هرچه سریعتر و بهتر برنامه هایی بسازند که از تمام ویژگی های یک گوشی هوشمند استفاده کند. آندروید به معنای واقعی “ باز” (Open) است، یعنی برنامه نویس می تواند از تمام قدرت یک تلفن همراه استفاده کند. آندروید امکان استفاده از توابع داخلی گوشی موبایل همچون شماره گیری، فرستادن SMS یا استفاده از دوربین گوشی را به برنامه نویسان می دهد تا بتوانند اپلیکیشن های قدرتمند و کاربردی برای کاربران بسازند.تمام برنامه ها برای آندروید یکی اند. آندروید فرقی میان یک برنامه third-party و توابع هسته سیستم عامل در اجرا نمی گذارد و هر دو می توانند دسترسی مساوی به قابلیت های گوشی داشته باشند. گوشی هایی که سیستم عامل آندروید را خواهند داشت به کاربرشان اجازه می دهند تا از تمام قابلیت های یک گوشی هوشمند بهره ببرند. کاربران این گوشی ها به معنای واقعی می توانند دستگاه خود را بر اساس سلیقه ی خود تغییر دهند و محیط سیستم عامل گوشی خود را سفارشی و شخصی سازی کنند. حتی کاربران می توانند برای گوشی تعیین کنند که عکس هایشان با چه برنامه ای باز شود.

چکیده

موضوع پایان نامه ای که در حضور شما قرار دارد سیستم عامل اندروید است. این پایان نامه از 5 فصل تشکیل شده است که در فصل اول به معرفی انواع سیستم عامل های موجود میپردازیم و در فصل دوم جزئیات تمام این سیستم عامل ها را مورد بررسی قرار خواهیم داد اما در فصل سوم و چهارم به بررسی دقیق و جزئی سیستم عامل اندروید خواهیم پرداخت. از تاریخچه و انواع ورژن های اندروید تا روت کردن اندروید و امنیت آن و در آخر هم به نتیجه گیری و آینده این سیستم عامل میپردازیم.

فهرست مطالب

پیشگفتار د‌

چکیده. ذ‌

فصل اول : بررسی ویژگی های سیستم عامل اندروید.. 1

1-1سیستم عامل.. 2

1-1-1 سیستم عامل ها می توان از نوع کاربری به دو دسته تقسیم نمود. 2

1-2 تاریخچه سیستم عامل مایکروسافت... 3

1-3 سیستم عامل های موبایل.. 3

1-4 تاریخچه سیستم عامل لینوکس.... 4

1-4-1 بقیه سیستم عامل ها 5

1- 5 سیستم عامل و برنامه های اجرایی.. 5

1-6 پسوند های استاندارد. 5

1-7 سیستم عامل و سخت افزار استاندار IBM.... 6

‏ 8-1سیمبین Symbian.. 8

1-8-1 مشخصات فنی سیمبین.. 9

2-8-1 بررسی ویژگی های سیمبیان.. 15

1-8-3 پیدایش و حیات Symbian.. 16

1-8-4 تکنولوژی Symbian.. 17

1-8-5 زبانهای برنامه نویسی برای Symbian.. 18

1-8-6 رابط های کاربری.. 18

1-8-7 بازی بر روی Symbian.. 19

Kernel 8-8-1و User Library. 19

1-8-9 فایلها و دایرکتوریها 19

Exe  10-8-1.. 20

DLL 11-8-1.. 20

SIS12-8-1.. 20

1-8-13 طبقه بندی نگارش های مختلف.... 21

14-8-1 ویژگی های سیمبیان.. 21

9-1 لیستی از طبقه بندی های نوکیا 22

1-10 گوشی های pre-features pack 1 شامل.. 23

1-13 اهداف سیستم عامل.. 24

1-14 وظایف سیستم عامل.. 24

1-15 انواع پردازش.... 25

16-1بوفرینگ روشی جهت هماهنگ سازی عملیات و رودی خروجی با عملیات محاسباتی می باشد .   1-17 اسپولینگ..... 25

1-18 اشتراک زمانی یاسیستم های بلادرنگ..... 26

1-19 سیستم های توزیع شده Distributed System... 26

1-20 سیستم عامل تلفن همراه. 26

فصل دوم28انواع سیستم عامل ها و  امنیت اندروید.. 28

2-1 اندروید.. 29

2-1-1 مشخصات فنی اندروید.. 30

2-2 آی او اس... 31

2-2-1 مشخصات فنی آی او اس... 32

2-3 ویندوز فون.. 33

2-3-1 مشخصات فنی ویندوز فون.. 34

2-4 بلک بری.. 35

5-2 پادا 36

2-6 اوبونتو. 37

2-8 ویژگی ها و خصوصیات آندروید.. 42

2-9 آندروید سیستم عاملی بر اساس لینوکس.... 43

2-10 سیستم عامل آندروئید چیست... 44

2-11 اندروید چه سیستم عاملی است... 45

2-12 معماری.. 45

2-13ویژگی‌های آندروید.. 47

2-14 رابطه آندروید و جاوا 48

2-15فرمت‌های پشتیبانی شده توسط آندروید.. 48

2-16 برنامه‌نویسی آندروید.. 49

فصل سوم : پرونده ای برای بررسی امنیت در سیستم عامل‌های اندروید، iOS، ویندوز و بلک‌بری.. 51

3-1 امنیت... 52

3-2 رمز گذاری.. 53

3-3 مدیریت تلفن همراه. 58

3-4 سرویس ناکس.... 65

3-5 آزادی عمل و امنیت... 69

فصل چهار : جمع بندی و نتیجه  گیری.. 75

نتیجه گیری.. 76

منابع فارسی.. 77

منابع لاتین.. 77

خرید

برچسب ها : بررسی امنیت سیستم عامل اندروید , اندروید , سیستم عامل اندروید , امنیت سیستم عامل

  • احسان صادقی
  • ۰
  • ۰

مهندسی کامپیوتر درباره داده کاوی

مهندسی کامپیوتر درباره داده کاوی

توضیحات دانلود


چکیده

امروزه با گسترش سیستم های پایگاهی و حجم بالای داده ها ی ذخیره شده در این سیستم ها، نیاز به ابزاری است تا بتوان داده های ذخیره شده را پردازش کردواطلاعات حاصل از این پردازش را در اختیار کاربران قرار داد . با استفاده از پرسش های ساده در SQL و ابزارهای گوناگون گزارش گیری معمولی، می توان اطلاعاتی را در اختیار کاربران قرار داد تا بتوانند به نتیجه گیری در مورد داده ها و روابط منطقی میان آنها بپردازند اما وقتی که حجم داده ها بالا باشد ، کاربران هر چند زبر دست و با تجربه باشند نمی توانند الگوهای مفید را در میان حجم انبوه داده ها تشخیص دهند و یا اگر قادر به این کار هم با شند، هزینه عملیات از نظر نیروی انسانی و مادی بسیار بالا است.

داده کاوی یکی از مهمترین این روشها است که به وسیله آن الگوهای مفید در داده ها با حداقل دخالت کاربران شناخته می شوند و اطلاعاتی را در اختیار کاربران و تحلیل گران قرار می دهند تا براساس آنها تصمیمات مهم و حیاتی در سازمانها اتخاذ شوند. در داده کاوی از بخشی از علم آمار به نام تحلیل اکتشافی داده ها استفاده می شود که در آن بر کشف اطلاعات نهفته و ناشناخته از درون حجم انبوه داده ها تاکید می شود . علاوه بر این داده کاوی با هوش مصنوعی و یادگیری ماشین نیز ارتباط تنگاتنگی دارد ، بنابراین می توان گفت در داده کاوی تئوریهای پایگاه داده ها ، هوش مصنوعی ، یادگیری ماشین و علم آمار را در هم می آمیزند تا زمینه کاربردی فراهم شود .

هر چه حجم داده ها بیشتر و روابط میان آنها پیچیده تر باشد دسترسی به اطلاعات نهفته در میان داده ها مشکلتر می شود و نقش داده کاوی به عنوان یکی از روشهای کشف دانش ، روشن تر می گردد .

کلید واژه : سیستم های پایگاهی، SQL ، داده کاوی، تحلیل گران، هوش مصنوعی 


فهرست مطالب :

تقدیم.. 3

چکیده 6

مقدمه. 7

فصل اول – مفاهیم داده کاوی.. 9

مدیریت ذخیره سازی و دستیابی اطلاعات... 9

ساختار بانک اطلاعاتی سازمان: 10

داده کاوی (Data Mining): 11

مفاهیم پایه در داده کاوی.. 13

تعریف داده کاوی.. 14

مراحل فرایند کشف دانش از پایگاه داده ها 15

الگوریتم های داده کاوی.. 21

آماده سازی داده برای مدل سازی.. 28

درک قلمرو 35

ابزارهای تجاری داده کاوی Tools DM Commercial 42

منابع اطلاعاتی مورد استفاده 43

محدودیت های داده کاوی.. 52

حفاظت از حریم شخصی در سیستم‌های داده‌کاوی.. 53

فصل دوم : کاربردهای داده کاوی.. 55

کاربرد داده کاوی در کسب و کار هوشمند بانک.... 56

داده کاوی درمدیریت ارتباط بامشتری.. 57

کاربردهای داده کاوی در کتابخانه ها و محیط های دانشگاهی.. 58

داده کاوی و مدیریت موسسات دانشگاهی.. 60

داده کاوی و مدیریت بهینه وب سایت ها 61

داده‌کاوی و مدیریت دانش.... 62

کاربرد داده‌کاوی در آموزش عالی.. 63

فصل سوم – بررسی موردی1: وب کاوی 65

معماری وب کاوی 65

مشکلات ومحدودیت های وب کاوی در سایت های فارسی زبان 70

محتوا کاوی وب 72

فصل چهارم – بررسی موردی 2 : داده کاوی در شهر الکترونیک 73

زمینه دادهکاوی در شهر الکترونیک 75

کاربردهای دادهکاوی در شهر الکترونیک 77

چالشهای دادهکاوی در شهر الکترونیک 82

نتیجه گیری87

مراجع و ماخذ. 89

چکیده لاتین.. 90

عنوان لاتین 93

خرید

برچسب ها : مهندسی کامپیوتر درباره داده کاوی , داده کاوی , پایان نامه داده کاوی

  • احسان صادقی
  • ۰
  • ۰

مهندسی کامپیوتر درباره تست نرم افزار

مهندسی کامپیوتر درباره تست نرم افزار

توضیحات دانلود


پیشگفتار :

تست نرم افزار به فرایند ارزیابی نرم افزار به منظور اطمینان از عملکرد صحیح آن در رویداد هایی مختلفی که ممکن است در دوره استفاده از نرم افزار با آن مواجه شود می باشد و به عبارت دیگر پیدا کردن خطا هایی احتمالی یک نرم افزار برای عملکرد درست ، صحیح و بهینه آن در طول استفاده از آن است. هر چقدر نرم افزار بتواند با رویداد ها مختلف به صورت مطلوب تر و قابل پذیرش تری چه از نظر عملکرد و چه از راحتی کاربر داشته باشد میتوان انتظار داشت نرم افزار دارای عملکرد بهتری می باشد. تست خوب: احتمال پیدا کردن خطاهای کشف نشده توسط ارزیابی زیاد است. تست موفق: که حداقل یک خطای کشف نشده را بیابد تست فقط وجود خطا را نشان می‌دهد و نه عدم وجود آن را. پیدا نشدن خطا در تست به معنای بدون خطا بودن برنامه نیست. اصول تست با توجه به نیازمندیهای کاربر برنامه ریزی قبل از اجرا (test plan) نوشتن برنامه تست قانون پارتو %۸۰ خطاهای کشف نشده در ۲۰٪ کد است تست باید از اجزای کوچک شروع شود ممکن نیست (exhaustive) تست کامل برای موثر بودن باید توسط شخص ثالث بی طرف انجام شود معیارهای تست پذیر بودن نرم‌افزار:

  1. قابلیت اجرا Operability – هرچه نرم‌افزار بهتر کار کند و در محیط‌های بیشتری قابل اجرا باشد، n بهتر قابل ارزیابی است
  2. مشاهده پذیری Observability – قابلیت مشاهده نتایج ارزیابی
  3. کنترل پذیری Controlability – قابلیت اجرای تستهای خودکار (مثل امکان اجرای خودکار تست‌های واحد توسط jUnit برای زبان جاوا)
  4. تجزیه پذیری Decomposability – ارزیابی می‌تواند هدفمند تر شود
  5. سادگی Simplicity – کاهش پیچیدگی معماری و منطق برنامه
  6. پایداری Stability – برای ارزیابی تغییرات کمی بخواهد
  7. درک پذیری Understandability – قابلیت درک طراحی و وابستگیهای بین اجزا

سطوح مختلف تست

  • تست واحد (Unit testing)
  • تست یکپارچه سازی افزایشی
  • تست یکپارچه سازی (Integration testing)
  • تست سیستم (System testing)
  • تست پذیرش (Acceptance testing)

  1. تست آلفا
  2. تست بتا

 چکیده

با توجه به رشد روز افزون  بازار فروش نرم افزار و نیازهای اساسی جامعه به محصولات  نرم افزاری، فرایند تست و آزمایش نرم افزار هم از لحاظ کیفی و هم از لحاظ قابلیت اطمینان حائز اهمیت است. امروزه مشکلات اکثر نرم افزارها به دلیل ضعیف بودن آزمایش وتست آنها است. تست نرم افزار یک فعالیت مهم در توسعه نرم افزار چرخه زندگی است.

در این نوشته ابتدا به تعریف تست و آزمایش نرم افزار پرداخته شده است. سپس تفاوت های تست نرم افزار با اشکال زدایی نرم افزار بطور کامل شرح داده شده است. بعد از توضیح چرخه تست نرم افزار و اصول اساسی هر تست نرم افزار، انواع روشهای تست شامل White Box و Black Box و Gray Box ارائه شده است که تفاوتهای آنها با یکدیگر نیز مطرح شده است. همچنین انواع تست ومعرفی ابزارهای مربوط به آنها نیز شرح داده شده است. و در آخر به توضیح چرخ حیات TDD پرداخته و طراحی موارد آزمون و ساختار آن را مطرح می کند.

کلید واژه: نرم افزار، تست نرم افزار، انواع روشهای تست، چرخ حیات


فهرست

تقدیم.. 3

پیشگفتار 6

سپاس.... 6

چکیده 7

مقدمه. 8

تست نرم افزار چیست؟. 9

تفاوت تست نرم افزار با اشکال زدایی نرم افزار 13

چرخه تست نرم افزار 15

زمان شروع و پایان تست... 16

اصول تست... 13

تست جعبه سفید. 14

تست جعبه سیاه 16

تست جعبه خاکستری.. 22

انواع تست و معرفی ابزارها 30

چرخه حیات TDD... 38

طراحی و ساختار موارد آزمون.. 46

اهداف اطلاعات  47

مراجع و ماخذ. 97

چکیده لاتین.. 97

عنوان لاتین 97

خرید

برچسب ها : مهندسی کامپیوتر درباره تست نرم افزار , پایان نامه تست نرم افزار , تست نرم افزار , روش های تست نرم افزار

  • احسان صادقی
  • ۰
  • ۰

اثرات تکلیف شب برای دانش آموزان

اثرات تکلیف شب برای دانش آموزان

توضیحات دانلود


مقدمه:

تکلیف همواره به عنوان یکی از عوامل مهم در تحقق یادگیری مطرح بوده و در هر دوره متناسب با برداشتی که از یادگیری وجود داشته، شکل و نوع تکلیف نیز متفاوت بوده است. شاید در گذشته اگر دانش آموزی صرفاً موفق به محفوظاتی در ذهن خویش می شد، تصور می رفت که یادگیری در او تحقق یافته است. اما امروزه، با تعریفی که از یادگیری می شود توقع اهدافی فراتر از آن وجود دارد. یکی از متغیرهای رایج در مورد یادگیری به شرح زیر است: «یادگیری تغییری است که در توانایی انسان ایجاد می شود و برای مدتی باقی می ماند و نمی توان آن را به سادگی به فرآیندهای رشد کسب شده نسبت داد.»

به همین دلیل از تکالیف خانه به عنوان تمرین جهت یادگیری و توانایی استفاده می گردد و تکلیف خانه به آن دسته از فعالیت های درسی اطلاق می شود که در یادگیری های کلاسی جهت انجام دادن در خارج از کلاس درس و مدرسه برای دانش آموزان تعیین می شود.

تاکنون صدها تحقیق در مورد تکلیف خانه و نقش آن در موفقیت های تحصیلی انجام شده است. برای نمونه قدمت این تحقیقات به نود سال پیش می رسد و آنها در مجموع تکلیف را جزء جدایی ناپذیر یادگیری می دانند. مطالعات نظرات معلمین، محصلین و والدین متخصصین در سالهای اخیر نشان می دهد که همگی معتقدند که تکلیف شب دانش آموزان را در کسب نمرات بهتر یاری می‌نماید. از جمله متخصصینی که انجام تکالیف درسی را مفید می داند دکتر علی اکبر سیف می باشد وی در مورد اهمیت و نقش تکلیف در تحقق یادگیری معتقد است:

1- «بخش عهده یادگیری باید در کلاس انجام گیرد و فعالیت های خارج از مدرسه باید مکمل یادگیری و فعالیت های مدرسه باشد. در شرایطی، توضیحاتی که در کلاس داده می شود برای یادگیری بعضی از دانش آموزان کفایت می کند، اما برای بعضی دیگر ممکن است چنین نباشد و لذا به تمرین ومرور بیشتری نیاز داشته باشند، در این صورت می توان با تعیین تکالیفی مناسب با نیاز هر دانش آموز او را در این امر یاری کرد» (سیف، 1374)

تکلیف شب از وظایفی است که از تاسیس مدارس همگانی عمدتاً به منظور تکمیل آموزش مدرسه و گاه به عنوان وسیله ای در دستیابی به اهداف دیگر آموزش و پروش مانند عادت به کار مستقل، رشد، مسئولیت، عادت به مطالعه برای دانش آموزان در کشورها معمول بوده است.

امروزه با توجه به تحولات جوامع با پیدایش نظریه‌های تربیتی و وجود رسانه‌هایی که اوقات فراغت دانش اموزان را به خود اختصاص می دهد، ضرورت تکلیف شب در بسیاری از کشورها مورد سوال قرار گرفته و راههای دیگری برای پر کردن اوقات فراغت کودکان و نوجوانان در خانه تدبیر می گردد.

فهرست مطالب :

فصل اول           

مقدمه     1

بیان مسئله            7

ضرورت و اهمیت پژوهش   10

متغیرهای پژوهش  13

تعریف عملیاتی متغیرها       14

فرضیه های تحقیق 15

فصل دوم

مقدمه     18

قوانین یادگیری از نظر روانشناسان      21

تاثیر تکلیف در یادگیری        23

آیا تکلیف شب یک ضرورت تربیتی است؟          24

ملاک های تعیین تکلیف شب   26

تناسب نوع تکلیف با نوع درس           28

جایگاه تکلیف        28

تصحیح تکلیف       29

تشریح اهداف تکلیف            30

فواید و مضرات تکلیف        30

اهداف تکلیف        31

انواع  تکلیف         32

حجم تکلیف           33

رابطه تکلیف با میزان هوش و استعداد دانش آموزان و پیشرفت تحصیلی آنها    35

تاریخچه تکلیف شب در جهان 36

تکلیف شب به عنوان یک تجربه یادگیری            38

اثرات تکلیف شب   40

نظریات مختلف درباره تکلیف شب       41

تاریخچه تکلیف شب            44

تحقیقات انجام شده در ایران   52

فصل سوم           

روش تحقیق         56

نوع تحقیق           56

جامعه آماری         57

نمونه آماری         57

روش نمونه گیری  57

ابزار تحقیق          57

روش تجزیه و تحلیل اطلاعات          

فصل چهارم         

الف- آمار توصیفی 61

مقدمه و بیان افراد نمونه آماری بر اساس مدرک سابقه، جنسیت و منطقه جغرافیایی         61

بیان فرضیه ها و سوالات مربوط به آن 62

سوالات پرسشنامه و جداول مربوط به فرضیه شماره یک    101-63

سوالات پرسشنامه و جداول مربوط به فرضیه شماره دو     101-63

سوالات پرسشنامه و جداول مربوط به فرضیه شماره سه    101-63

سوالات پرسشنامه و جداول مربوط به فرضیه شماره چهار  101-63

سوالات پرسشنامه و جداول مربوط به فرضیه شماره پنج    101-63

سوالات پرسشنامه و جداول مربوط به فرضیه شماره شش   101-63

سوالات پرسشنامه و جداول مربوط به فرضیه شماره هفت  101-63

تجزیه و تحلیل و بیان روش مقایسه ای ارائه تکلیف شب سنتی و فعال            101

آمار استنباطی       105

بحث و نتیجه گیری            109

فصل پنجم           

خلاصه پژوهش     112

عنوان و اهداف پژوهش       112

فرضیه های پژوهش           112

نوع پژوهش         114

پیشنهادات            115

محدودیت ها و موانع           116

پیوست ها           

منابع و مأخذ         119

فهرست جداول      121

نمونه فرم پرسشنامه            

خرید

برچسب ها : اثرات تکلیف شب برای دانش آموزان , دانش آموزان , یادگیری

  • احسان صادقی