بررسی تحلیلی ویژگی های زیستی، شناختی، روانی و اجتماعی والدین خویشاوند و غیر خویشاوند با بیش از یک فرزند استثنایی

کلمات کلیدی : بررسی تحلیلی ویژگی های زیستی، شناختی، روانی و اجتماعی والدین خویشاوند و غیر خویشاوند با بیش از یک فرزند استثنایی , پایان نامه بررسی تحلیلی ویژگی های زیستی، شناختی، روانی و اجتماعی والدین خویشاوند و غیر خویشاوند با بیش از یک فرزند استثنایی , فرزند استثنایی , استثنایی , ازدواج , ازدواج خویشاوندی , ویژگی های زیستی والدین خویشاوند و غیر خویشاوند با بیش از یک فرزند استثنایی , ویژگی های شناختی والدین خویشاوند و غیر خویشاوند با بیش از یک فرزند استثنایی

پایان نامه بررسی تحلیلی ویژگی های زیستی، شناختی، روانی و اجتماعی  والدین خویشاوند و غیر خویشاوند با بیش از یک  فرزند استثنایی در 115 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc

-----

نویسنده و فروشنده: نسرین یوسفی پور از قصر شیرین

-----

فهرست مطالب

چکیده:

فصل یکم

کلیات پژوهش

مقدمه

بیان مسئله :

ضرورت و اهمیت پژوهش :

هدف های پژوهش :

هدف کلی یا اصلی :

هدف های فرعی :

سؤالهای پژوهش :

معرفی متغیرهای پژوهش و تعاریف آنها :

تعریف عملیاتی متغیرهای پژوهش :

فصل دوم

پیشینه پژوهش

کودکان استثنائی تعریف و طبقه بندی :

کودکان آهسته گام،تعریف وطبقه بندی:

طبقه بندی کودکان آهسته گام :

سبب شناسی عقب ماندگی ذهنی :

عقب ماندگی به علت عوامل ارثی:

عقب ماندگی به علت اتفاقات دوران بارداری:

عامل همخونی Rh:

عقب ماندگی به علت حوادث زایمانی و بعد از تولد :

حوادث بعد از تولد :

ناشنوایی :

تعریف ناشنوائی :

شیوع ناشنوائی :

طبقه بندی ناشنوائی :

علل ناشنوائی:

نابینایی:

کم بینائی :

تعاریف آموزشی و تربیتی نابینائی و کم بینائی :

شیوع نابینائی :

علت معلولیت بینائی :

نقایص و ناهنجاری های رایج بینائی:

رتینوپاتی نوزادان نارس :

معلولیتهای جسمی وحرکتی:

مفهوم ازدواج در گذشته :

مفهوم ازدواج در ادیان مختلف :

ازدواج در مسیحیت :

ازدواج در ایران باستان :

ازدواج در اسلام :

علل ازدواج در اسلام :

ازدواج خویشاوندی :

درجه خویشاوندی :

مشکلات زناشویی و سلامت روانی والدین کودکان استثنایی:

علم وراثت و مشاوره ژنتیک :

تعریف مشاوره ژنتیک :

تحقیقات انجام شده در داخل کشور:

تحقیقات انجام شده در خارج از کشور :

فصل سوم

روش پژوهش

طرح تحقیق :

جامعه آماری :

برآورد حجم نمونه و روش نمونه گیری :

روش جمع آوری اطلاعات :

ابزار جمع آوری اطلاعات :

روش تجزیه و تحلیل اطلاعات

فصل چهارم

تجزیه و تحلیل داده ها

فصل پنجم

بحث و نتیجه گیری

ویژگی جمعیت شناختی فرزندان استثنایی:

محدودیت های پژوهش:

منابع فارسی :

منابع انگلیسی :

Abstract

چکیده:

پژوهش توصیفی حاضربه منظور بررسی تحلیلی و مقایسه ای ویژگی های زیستی، شناختی، روانی و اجتماعی والدین خویشاوند و غیر خویشاوند با بیش از یک فرزند استثنایی در شهرستان گرگان انجام شده است. برای این منظور 80 خانواده با بیش از یک فرزند استثنایی در شهرستان گرگان شناسایی شدند که از این تعداد 45 خانواده (56 ) درصد ازدواج خویشاوندی و 35 خانواده
(‌­44 )‌درصد ازدواج غیر خویشاوندی داشتند که ازدواج دختر عمه و پسر دائی و پسرعمه  و دختر دایی هر دو با( 7/26) درصد بیشترین فراوانی برخوردار است. ابزار مورد استفاده در این پژوهش عبارت است از پرسشنامه ویژگی های زیستی، شناختی، روانی و اجتماعی والدین با بیش از یک فرزند استثنایی که اولین بار توسط افروز ‌(‌1383) تهیه و تنظیم گردید. همچنین به منظور به دست آوردن فراوانی ازدواج خویشاوندی در والدین فرزندان عادی، 500 دانش آموز که در مدارس عادی مشغول به تحصیل بوده اند به صورت نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند که 170 نفر آنها معادل 34% خویشاوند و 330 نفر معادل 66% غیر خویشاوند می باشند. جهت تحلیل داده ها از آزمون خی دو و آزمون تعقیبی دو نسبت مستقل (Z) (درصورت معنادار بودن مجذور خی دو )استفاده شد نتایج پژوهش نشان داد که بین دو گروه والدین خویشاوند و غیر خویشاوند با بیش از یک فرزند استثنایی در متغیرهای زمان آگاهی از استثنایی بودن کودکان و تحصیلات مادران در دو گروه تفاوت معنادار مشاهده شد درزمینه متغیرهای جمعیت شناختی کودک سال تولد، نوع و شدت نارسایی کودکان و علت اصلی معلولیت در دو گروه تفاوت معناداری مشاهده شد و نسبت خویشاوندی دختر عمه و پسر دائی و پسر عمه و دختر دایی در بین والدین خویشاوند با بیش از یک فرزند استثنایی بیشترین فراوانی را دارد.

---

---

بلافاصله پس از پرداخت ، لینک دانلود به شما نمایش داده می شود و همچنین یک نسخه نیز برای شما ایمیل می شود .

---

کلمات کلیدی : بررسی تحلیلی ویژگی های زیستی، شناختی، روانی و اجتماعی والدین خویشاوند و غیر خویشاوند با بیش از یک فرزند استثنایی , پایان نامه بررسی تحلیلی ویژگی های زیستی، شناختی، روانی و اجتماعی والدین خویشاوند و غیر خویشاوند با بیش از یک فرزند استثنایی , فرزند استثنایی , استثنایی , ازدواج , ازدواج خویشاوندی , ویژگی های زیستی والدین خویشاوند و غیر خویشاوند با بیش از یک فرزند استثنایی , ویژگی های شناختی والدین خویشاوند و غیر خویشاوند با بیش از یک فرزند استثنایی

بررسی و مقایسه میزان اثر بخشی دوره های آموزشی ICDL بر فعالیتهای آموزشی و پژوهشی دبیران زن و مرد

کلمات کلیدی : بررسی و مقایسه میزان اثر بخشی دوره های آموزشی ICDL بر فعالیتهای آموزشی و پژوهشی دبیران زن و مرد , بررسی و مقایسه میزان اثر بخشی دوره های آموزشی ICDL بر فعالیتهای آموزشی و پژوهشی دبیران زن و مرد , اثر بخشی دوره های آموزشی ICDL بر فعالیتهای آموزشی و پژوهشی دبیران زن و مرد , میزان اثر بخشی دوره های آموزشی , میزان اثر بخشی دوره های آموزشی ICDL

---

بررسی و مقایسه میزان اثر بخشی دوره های آموزشی ICDL بر فعالیتهای آموزشی و پژوهشی دبیران زن و مرد در 102 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc

-----

فروشنده: نسرین یوسفی پور از قصر شیرین

-----

فهرست مطالب

مقدمه

بیان مسئله :

اهمیت و ضرورت تحقیق :

اهداف تحقیق :

سؤالات تحقیق :

فرضیات تحقیق :

متغیرهای تحقیق :

تعاریف نظری واژگان :

تعاریف عملیاتی :

فصل دوم :

مبانی نظری تحقیق

مقدمه

مبانی نظری :

جهانی شدن و فناوری اطلاعات :

آموزش الکترونیکی چیست ؟

نقش حیاتی فناوری الکترونیکی در آموزش و پرورش

نقش معلم و دانش آموز در روش یادگیری الکترونیکی :

مدارس هوشمند نیاز جوامع اطلاعاتی :

ضرورت استفاده از تکنولوژی در آموزش :

نقش معلمان در به کارگیری فناوری اطلاعات :

استانداردها حرفه ای معلمان در به کارگیری فناوری اطلاعات:

فناوری اطلاعات و شبکه های الکترونیکی در آموزش ضمن خدمت معلمان:

ملاحظات عمومی و خاص در طراحی شبکه های الکترونیکی معلمان:

مراحل ساماندهی و تشکیل  شبکه الکترونیکی معلمان:

تعریف فناوری اطلاعات

نقش پژوهش در آموزش

نقش پژوهش در آموزش

ضرورت به کارگیری فن آوری اطلاعات در آموزش

نقش مدیریت و فن آوری  فعالیتهای علمی و پژوهشی در جنبش نرم افزاری

مدیریت فعلی تولید  فعالیتهای علمی و پژوهشی

کاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش

تأثیر فناوری اطلاعات  بر تولیدات  آموزشی و پژوهشی:

همکاری بین دانشگاهیان و پژوهشگران :

فناوری اطلاعات و ارتباطات  در آموزش :

- رهبری نوین

اینترنت و استفادة آموزشی

ضرورت تحول در فعالیت آموزشی

اهداف آموزشی در پژوهش و تحقیق

دیدگاه جدید

 سودمندیهای فناوری آموزشی:

تأثیر فناوری بر آموزش و پرورش

مفاهیم و عملیات پایه :

 ضرورت استفاده از فناوری در نظام آموزشی مدارس

توسعه نقش حرفه ای معلمان و کاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات در امر آموزش

فناوری ابزاری برای ارتقاء سواد اطلاعاتی در دانش آموزان

فناوری ابزار تحقیق و پژوهش

عوامل مؤثر بر توسعه فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش و پرورش

مدیریت و رهبری کیفی

استمرار در برنامه های توسعه فناوری اطلاعاتی

افزایش سطح علمی معلمان در بکارگیر فناروی های نوین آموزشی

گرایش به خرد جمعی در کار گروهی

ایجاد مسئولیت پذیری در زمینه برنامه های آموزشی

چالش های موجود در نظام آموزشی برای پذیرش فناوری اطلاعاتی در امر آموزش

چالش های راهبردی و برنامه ریزی

چالش های زیر ساختاری

پیشینه تحقیقات داخلی:

پیشینه تحقیقات  خارجی :

فصل سوم :

روش تحقیق

جامعه آماری

نمونه

حجم نمونه

روش نمونه گیری :

نمونه گیری طبقه ای

ابزار گردآوری اطلاعات

فصل چهارم :

تجزیه وتحللیل داده ها

آمار استنباطی و توصیفی داده ها :

فصل پنجم :

بحث و نتیجه گیری

نتیجه گیری :

پیشنهادات

محدودیت ها :

واژگان لاتین :

منابع فارسی  :

منابع خارجی :

مقدمه :

امروزه بدون وجود یک نظام ارتباطی و اطلاعاتی گسترده و فعال هیچ تلاشی جهت تولید و پیشرفت جامعه به موفقیت نمی رسد . دولت برای هماهنگی نیروی انسانی سازمانها با این پیشرفتها و ارئه خدمات به روز و با حداکثر اثر بخشی به ارباب رجوع ، بر آموزش دوره های فن آوری اطلاعات به نیروی انسانی سازمانها تأکید ورزد حال که چند سالی از برگزاری دوره های فن آوری اطلاعات می گذرد و ضروری خواهد بود که قابلیت ها و اثرات این دوره ها بر کارکنان سازمانهای دولتی مورد ارزشیابی قرار گیرد یکی از عوامل توسعه اقتصادی ، اجتماعی و فرهنگی گسترش همه جانبه آموزش و تربیت نیروی انسانی متخصص و کارآمد به خصوص در سازمان آموزش و پرورش می باشد . از دهه 1960 میلادی به بعد به سبب تحول در مفهوم و توسعه ، جایگاه تعلیم و تربیت در توسعه اقتصادی ، اجتماعی و فرهنگی متحول شده است و تربیت نیروی انسانی جایگاه ویژه ای یافته است و اگر جامعه ای بخواهد نظام اقتصادی ، صنعتی ، سیاسی و اجتماعی خویش را دگرگون سازد و آن را با مقتضیات و نیازمندیهای جدید همساز نماید ناچار است که سیاست جامعه ای در توسعه نیروی انسانی داشته باشد ، و این میسر نیست مگر اینکه از نظام تعلیم و تربیت متوقع بود .

الگوی آموزش ضمن خدمت می تواند هم در نظام آموزشی متمرکز عملی شود و هم در نظام غیر متمرکز ، و اداره آن هم می تواند توسط یک یا چند مؤسسه از انواع مؤسسه های عمومی فنی و تخصصی انجام گیرد و هم زیر نظر نمایندگان آموزش عمومی یک کشور ( جلالی ، 1384 : ص 23 )

---

---

بلافاصله پس از پرداخت ، لینک دانلود به شما نمایش داده می شود و همچنین یک نسخه نیز برای شما ایمیل می شود .

---

کلمات کلیدی : بررسی و مقایسه میزان اثر بخشی دوره های آموزشی ICDL بر فعالیتهای آموزشی و پژوهشی دبیران زن و مرد , بررسی و مقایسه میزان اثر بخشی دوره های آموزشی ICDL بر فعالیتهای آموزشی و پژوهشی دبیران زن و مرد , اثر بخشی دوره های آموزشی ICDL بر فعالیتهای آموزشی و پژوهشی دبیران زن و مرد , میزان اثر بخشی دوره های آموزشی , میزان اثر بخشی دوره های آموزشی ICDL

---

دانلود پایان نامه بررسی رابطه بین عشق مثلثی با رضایت زناشویی در بین دانشجویان متأهل

پایان نامه بررسی رابطه بین عشق مثلثی با رضایت زناشویی در بین دانشجویان متأهل بررسی رابطه بین عشق مثلثی با رضایت زناشویی در بین دانشجویان متأهل در 86 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc

دسته بندی	علوم تربیتی
فرمت فایل	docx
حجم فایل	98 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	86

• بررسی رابطه بین عشق مثلثی با رضایت زناشویی در بین دانشجویان متأهل در 86 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت docبررسی

• فهرست مطالب
  فصل اول:کلیات پژوهش ۷
  چکیده۸
  مقدمه۸
  بیان مسأله۱۰
  هدف تحقیق۱۱
  اهمیت وضرورت تحقیق۱۱
  تعریف مفهومی و عملیاتی متغیرها۱۲
  فصل دوم: ادبیات پژوهش۱۴
  ۲-۱ پیشینه نظری۱۵
  خانواده و ضرورت ازدواج۱۵
  تعریف ازدواج۱۶
  اسلام و ازدواج۱۶
  اهداف ازدواج۱۸
  فواید ازدواج۱۹
  انگیزه های ازدواج۲۰
  مهمترین انگیزه های تشکیل خانواده در اسلام۲۱
  سن ازدواج۲۴
  سن مناسب ازدواج۳۰
  ازدواج سالم و پایدار۳۲
  عوامل توفیق و حفظ زناشویی۳۳
  خصوصیات خانواده سالم۳۸
  ازدواج۴۴
  نیازهای عاطفی درازدواج۴۵
  عشق رمانتیک۴۹
  تجربه های رایج و مشترک در عشق۵۰
  موراد متفاوت در تجربه عشق۵۲
  انواع عشق۵۴
  جدایی عشق و ازدواج در گذشته۵۵
  آخرین یافته های تحقیقاتی ازدواج در ایران۶۰
  مثلث عشق۶۰
  نظریه مثلثی عشق۶۳
  مدل مثلثی عشق۶۴
  اندازه گیری و تعیین عشق شما۶۷
  ۲-۲ تحقیقات انجام شده۷۰
  فصل سوم: روش شناسی پژوهشی۷۱
  روش اجرای تحقیق۷۲
  جامعه پژوهش۷۲
  نمونه و روش نمونه گیری۷۲
  ابزار پژوهش۷۲
  روش آماری تجزیه و تحلیل اطلاعات۷۳
  فصل چهارم: یافته ها و تجزیه و تحلیل داده ها۷۴
  فصل پنجم: بحث و نتیجه گیری۸۲
  خلاصه یافته ها۸۳
  پیشنهادات۸۵
  محدودیت ها۸۵
  منابع ومأخذ۸۶
  “چکیده”
  هدف از تحقیق حاضر بررسی رابطه رضایت زناشویی و عشق مثلثی در بین دانش جویان متاهل دانشگاه آزاد اسلامی واحد ابهر بود فرضیه اصلی تحقیق حاضر عبارت بود از اینکه بین عشق مثلثی و رضایت زناشویی رابطه وجود دارد. جامعه مورد مطالعه عبارت بود از کلیه دانش جویان متاهل دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز که ۳۰ نفر به طور تصادفی انتخاب گردیده و آزمون رضایت زناشویی و عشق مثلثی بر روی آنها اجرا گردید و جهت آزمون فرضیه ها از روش آماری ضریب همبستگی پیرسون استفاده شد نتایج بدست آمده حاکی از آن بود که بین رضایت زناشویی و عشق مثلثی و ابعاد آن رابطه معنا داری وجود دارد.(۵% > P)

دانلود مقاله اقدامات صورت گرفته جهت ایمنی راه در آمریکا

مقاله اقدامات صورت گرفته جهت ایمنی راه در آمریکا مقاله اقدامات صورت گرفته جهت ایمنی راه در آمریکا در 19صفحه با فرمت word

دسته بندی	مهندسی عمران
فرمت فایل	doc
حجم فایل	30 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	19

مقاله اقدامات صورت گرفته جهت ایمنی راه در آمریکا در 19صفحه با فرمت word

اقدامات صورت گرفته جهت ایمنی راه در آمریکا

۱- مقدمه
ادارات راه وترابری با بهره گیری از نرم افزارهای جدید قادر خواهند بود تا با خطر بروز تصادف در حاشیه راهها به مقابله پرداخته واز نتایج وآثار منفی آن بکاهند.

در آمریکا هر ساله بیش از شانزده هزار نفر به دلیل تصادفات خودرو در حاشیه یا کناره های راه کشته ویک میلیون نفر نیز زخمی می شوند. این نوع تصادفات معمولا” زمانی اتفاق می افتد که خودرو ها از راه اصلی خارج وبه سمت شانه ی جاده یا دور تر منحرف وبا مانع طبیعی یا موانع ساخت انسان مانند چراغ برق، دیواره های پل، ترانشه های خاکی، گاردریل ها، خودرو های پارک شده یا درختها برخورد می کنند.در سالهای اخیر تصادفات خودرو در حاشیه یا کناره های راه در آمریکا روند فزاینده ای داشته و۳۳ درصد از کل تصادفات در سال ۱۹۹۵ میلادی و۳۸درصد در سال ۲۰۰۰ میلادی را به خود اختصاص داده است.

بر اساس طرح راهبردی ملی سال ۱۹۹۸در اداره راههای فدرال آمریکا که به اختصار FHWA نامیده می شود سالیانه هزینه ای بالغ بر ۸۰ میلیارد دلار به دلیل بروز تصادفات حاشیه راهها (به دلیل انحراف خودرو از راه اصلی) به جامعه آمریکا تحمیل میشود .این مبلغ سه برابر میزان پولی است که توسط مؤسسات ذیربط وابسته به دولتهای محلی ، ایالتی و فدرال سالیانه برای ترمیم ونگهداری راههای کشور هزینه می شود.

به گفته مسؤلان”برنامه ملی کمک به تحقیقات راه”که به اختصار NCHRP نام دارد هزینه های ناشی از حوادث حاشیه راهها برای خرید ۳۵۰ گالن بنزین برای هر یک از خودروهای شماره کذاری شده در ایالات متحده کافی است. اداره راههای فدرال آمریکا در راستای دستیابی به یکی از اهداف راهبردی وبسیر مهم خود، کاهش ۱۰ درصدی تصادفات در حاشیه راهها را تا سال ۲۰۰۷ میلادی مد نظر قرار داده است.

رویکرد مقابله با حوادث ناشی از خودرو به دلیل ماهیت این گونه از حوادث، تصادفات درون راهها را نیز در بر می گیرد.در نتیجه برای پرداختن به هر دو مورد میتوان از رویکردی مشابه استفاده کرد.این سازمان برای دستیابی به این هدف، فعالیتهای پژوهشی ، تعریف راهبردهای مناسب ، اجرای راهبردهای تعریف شده وهماهنگی با دیگر سازمانها را در دستو کار خود قرار داده است

.
۲- پژوهش در زمینه ایمنی انحراف خودرو از جاده:
مسؤلان NCHRP معتقدند که طراحی سیستن راه باید به گونه ای باشد که رانندگان به ندرت از مسیر اصلی منحرف شوند اما در صورت انحراف خودرو به هر علت ، وضعیت فیزیکی وموانع موجود در حاشیه راهها وطراحی خودروها باید به گونه ای باشد که از سرنشینان خودرو وعابران پیاده حفاظت به عمل آید وآسیب جدی به آنها وارد نشود.
مطالعات انجام شده در زمینه تصادفات حاشیه راه(به دلیل وسعت شبکه جاده ای و گستردگی این گونه تصادفات) نشانگر چالشهای بسیار مهم و نگران کننده ایست .

دو سوم تصادفات ناشی از انحراف خودرو در راههای برون شهری ، ۸۰ درصد در راههای خشک و۶۰ درصد در شب هنگام یا در راههای فاقد سیستم روشنایی مناسب به وقوع می پیوندد.
اداره راههای فدرال آمریکا در خصوص مشکل انحراف وسایل نقلیه از جاده، مشغول تهیه یک الگو برای طراحی ایمنی راههای دو بانده می باشند. این الگو شامل مجموعهای از روشهای ارزیابی که در براورد وتعیین تأ ثیر طراحی هندسی برروی ایمنی مورد ایمنی قرار می گیرد .

اداره راههای فدرال آمریکا همچنین در حال مطالعه و بررسی ارتباط هزینه تصادفات با مشخصات راه بوده ودر تلاش است تا ابزارهای مورد نیاز برای اطمینان از حداقل انعکاس نور ، در علایم راهنمایی ورانندگی را تهیه کرده وزمینه های لازم را برای بهبود قابلیت دید در شب فراهم کند.

۳-همکاری با سازمانهای دیگر:
اداره راههای فدرال آمریکا به تنهایی درصدد مقابله با تصادفات ناشی از انحراف خودرو از جاده نیست، بلکه به عنوان یک اداره با سازمهنهای دیگر در این زمینه همکاری می کند.
اداره راههای فدرال آمریکا ، اداره ملی ایمنی ترافیک راهها با علامت اختصاری NHTSA ، آشتو وانجمن تحقیقات حمل ونقل موسوم به TRB با هم در بهبود وپیاده سازی طرح راهبردی ایمنی راهها که توسط آشتو اراﺌه شده است ، مشارکت دارند . طرح یاد شده به ۲۲ مورد کلیدی که بر روی ایمنی راهها تأ ثیر داشته وبه شکل بالقوه می تواند زندگی انسانها را نجات دهند توجه دارند .

پنج مورد یاد شده به تصادف ناشی از انحراف خودرو (برخورد خودرو با درختان حاشیه راه، برخورد با خودرو مقابل، خروج از مسیر ومنحرف شدن به کناره های جاده در راههای دو بانده برون شهری ، برخورد با تیر {راغ برق، خروج از قوسهای افقی) میپردازند. اداره راههای فدرال آمریکا همچنین به ادارات محلی وایالتی جهت افزایش رشد آگاهی های عمومی در خصوص برنامه های ایمنی مربوط به انحراف خودرو از جاده کمک کرده واز این گونه تلاشها حمایت به عمل می آورد.

اداره راههای فدرال آمریکا از طریق نوعی اﺌتلاف بین دولت ، صنعت، سازمانهای اداری ومسؤلان ادارات شهری، شورای ملی ایمنی، بنیاد ایمنی راه، اتحادیه خدمات ایمنی ترافیک آمریکا وآشتو در فرایند اراﺌه اطلاعات عمومی پیرامون برنامه های ایمنی کناره راه متعلق به ادارات محلی وایالتی از طریق تبادل اطلاعات ونیز سایتهای اینترنتی مشارکت دارد.

پژوهشگران برای فهم کامل چگونگی بروز تصادفات ناشی از انحراف خودرو از جاده وزمان ومکان وقوع آنها باید قابلیت مدل کردن آن را داشته باشند تا بتوانند اقدامهت مقتضی را بعمل آورند. اداره راههای فدرال آمریکا و آشتو در زمینه فراهم آوردن نوعی پایگاه اطلاعاتی مربوط به مقوله انحراف خودرو از جاده (که داده های موجود مربوط به تصادفات واطلاعات حاصل از مطالعات به عمل آمده پیرامون ایمنی انحراف خودرو را از جاده در بر خواهد گرفت )با یکدیگر همکاری می کنند .

اداره راههای فدرال آمریکا برای ایجاد این پایگاه اطلاعاتی ، مشغول انجام تحقیقی جامع و فراگیر با هدف تعیین علت تصادفات ناشی از انحراف خودرو از جاده می باشد ئ همزمان در تلاش است در زمینه اقدامات متقابل مؤثر به حداقل اطلاعات لازم دست یابد وبرای به حداقل رساندن میزان انحراف خودرو از جاده دستورالعمل ورهنمودهای مفیدی را اراﺌه دهد .

تصادفات جاده ای ناشی از انحراف خودرو از راه اصلی یک سوم مجموع تلفات ناشی از تصا دفات جاده ای را به خود اختصاص می دهد .خستگی راننده یکی از دلایل اصلی حوادث ناشی از انحراف خودرو از جاده است که اغلب با سرعت بیش از حد مجاز توأم می باشد .(مصرف مشروبات الکلی ومواد مخدر نیز با توجه به فرهنگ آمریکا ممکن است به همراه خستگی و سرعت غیر مجاز در بروز این گونه تصادفات نقش داشته باشد.) اغلب اوغات مشکل ، رانندگان خواب آلودی هستند که فکر می کنند می توانند به خانه برسند در حالی که به جمع قربانیانی می پیوندند که به علت انحراف از جاده وتصادفات ناشی از آن جان خود را از دست می دهند .

آمار بدست آمده از سیستم گزارش دهی تحلیل تلفات در سال ۲۰۰۱ نشان میدهد که تقریبا” ۳۱ درصد از کل تلفات ناشی از تصادفات جاده ای مربوط به حوادث ناشی از انحراف خودرو و برخورد آن به موانع کنار جاده یا سقوط به دره وغیره می باشد .
یکی از روشهای پرداختن به این مشکل جدی ومهم استفاده از نوارهای تولید صدا یا نوارهای شیاردار کنار راهها می باشند .این نواره نقش های شیارمانندی هستند کهدر شانه های راه نصب می شوند وتایر های خودرو به هنگام عبور از روی اینگونه شیارها ، موجب ایجاد صدای غرش ولرزش خودرو می شوند .

صدای ناشی از تماس خودرو با اینگونه از نوارهای شیاردار و به دنبال آن لرزش خودرو نوعی زنگ خطر یا علایم هشدار دهنده مؤثر برای رانندگانی است که از مسیر اصلی به سوی شانه جاده منحرف شده اند .اینگونه نوارهای شیاردار عمدتا” در بزرگراهها، راههای بین ایالتی وراههای سریع السیر (آزاد راهها وبزرگراهها ) مورد استفاده قرار می گیرد هم اکنون در برخی از ایالتهای آمریکا اینگونه نوارها در برخی از راههای دو بانده برون شهری که در آنها آمار تصادفات مربوط به انحراف خودرو در سطح بالایی قرار دارد تعبیه شده است.

در اینجا این سؤال مطرح می شود که استفاده از نوارهای شیاردار در حاشیه راهها تا چه اندازه در افزایش ایمنی راهها مؤثر است؟ مطالعات نشان داده است استفاده اینگونه از نوارهای شیاردار ممکن است بین ۱۵ تا ۷۰ درصد از میزان تصادفات ناشی از انحراف خودرو از راه اصلی ودر نتیجه از شمار تلفات بکاهد . اما استفاده از اینگونه از نوارها به نوبه خود مشکلاتی را از جمله برای دوچرخه سواران در پی خواهد داشت.

با توجه به وزن دوچرخه ودوچرخه سوار در مقایسه با وزن خودرو ، لرزش ایجاد شده به هنگام عبور دوچرخه از شانه جاده پوشیده از نوارهای شیار دار مشکل آفرین خواهد بود .هرچند تحقیقات نشان دا ده است که شیارهای عمیق تر وعریض تر برای ایجاد هوشیاری در رانندگان مؤثر تر میباشند، اما اینگونه نوارهای شیاردار (با شیار عمیق تر وعریض تر) کنترل دوچرخه ودوچرخه سواران را به هنگام عبور از آن ، حتی در سرعتهای پایین با مشکل روبرو می سازد.

اداره راههای فدرال آمریکا به همین علت توصیه می کند که نوارهای شیاردار حداقل در فاصله ۱٫۲ متری از شانه های آسفالتی (غیر خاکی) و۰٫۳ متری از سمت راست شانه ، در شانه های کم غرض تعبیه شوند.

دانلود مستقیم پکیج آموزش مدیریت استرس به شیوه شناختی – رفتاری

پکیج آموزش مدیریت استرس به شیوه شناختی – رفتاری دانلود پکیج آموزش مدیریت استرس به شیوه شناختی – رفتاری در 26 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc

دسته بندی	پکیج های درمانی روانشناسی
فرمت فایل	doc
حجم فایل	22 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	22

دانلود پکیج آموزش مدیریت استرس به شیوه شناختی – رفتاری در 26 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc

توجه: (ممکن است هنگام انتقال از فایل ورد به داخل سایت بعضی متون به هم بریزد یا بعضی نمادها و اشکال درج نشود ولی در فایل دانلودی همه چیز مرتب و کامل است)

 

توضیحات پکیج درمانی آموزشی روانشناسی

مبانی نظری و اصول آموزشی در جلسات درمانی

آماده سازی در 10 جلسه درمانی

دارای رفرنس معتبر و به شیوه   APA

نمونه ای از مبانی نظری و جلسات درمانی پکیج مورد نظر

 

جلسات مدیریت استرس شناختی-رفتاری:

درمان گروهی شناختی-رفتاری مدیریت استرس که در این پژوهش استفاده شده مشتمل بر 10 جلسه­ی 90 دقیقه­ای است که برگرفته از درمان مدیریت استرس شناختی-رفتاری آنتونی و همکاران (2007) است. جلسات مورد نظر و فعالیت­های انجام گرفته در هر جلسه به ترتیب در ادامه مطالب، آورده شده است.

جلسه اول

1.      آشنایی و مقدمه

2.      آشنایی با الگوی شخصیتی و رفتاری تیپ A وB

3.      معرفی ویژگیهای مثبت و منفی تیپ A

4.      معرفی ویژگیهای سمی و غیرسمی تیپ A

5.      درک تعریف استرس

6.      آگاه شدن از تاثیرات جسمی استرس

7.      آموزش آرمیدگی عضلانی تدریجی برای 16گروه ماهیچه­ای

8.      تکلیف خانگی: شامل 3 مورد به شرح زیر بود:

9.     شناسایی ویژگی­های برجسته­ی مربوط به تیپ A در خود

10.     هر روزآرمیدگی عضلانی برای 16 گروه ماهیچه ای را همراه با CD آموزشی تمرین کنید.

11.     هر روز در زمان­های مشخصی، سطوح استرس خود را بر روی"برگه ی خودنظارتی" ثبت کنید.

جلسه دوم

1.      استرس زاها و نوع پاسخ­های استرس در افراد تیپA

2.      درک اهمیت آگاهی در مدیریت استرس

3.      افزایش آگاهی از پاسخ های جسمی به استرس زاها

4.      انجام تمرین "تصویرسازی"

5.      انجام تمرین "بررسی ذهنی-بدنی"

6.      تمرین آرمیدگی عضلانی تدریجی برای 8 گروه ماهیچه ای

7.      تکلیف خانگی:شامل 2 مورد به شرح زیر بود:

8.     هر روزآرمیدگی عضلانی برای 8 گروه ماهیچه ای را همراه با CD آموزشی تمرین کنید.

9.      پر کردن چک لیست نشانه های استرس

جلسه سوم

1.      مرور جلسات گذشته

2.      درک ارتباط بین افکار و احساسات

3.      درک چرخه ای افکار، هیجانات و حس های بدنی

4.      یادگیری فرآیند ارزیابی

5.      تمرین "ارتباط افکار و احساسات"

6.      آموزش و تمرین آرمیدگی عضلانی تدریجی برای 4 گروه ماهیچه ای، تنفس دیافراگمی و تصویرسازی

7.      تکلیف خانگی: شامل 3 مورد به شرح زیر بود:

8.     هر روز آرمیدگی عضلانی برای 4 گروه ماهیچه ای را همراه با CD آموزشی تمرین کنید.

9.     تفس دیافراگمی و تصویرسازی را تمرین کنید و قبل و بعد از تمرین سطوح استرس خود را بر روی "برگه­ی خود نظارتی روزانه" ثبت کنید.

10.     برای هر واقعه­ی پراسترسی که در این هفته رخ می دهد، افکار، پاسخ های هیجانی و جسمی خود را بر روی "برگه­ی نظارت بر افکار، احساسات و حس های بدنی" ثبت کنید.

جلسه چهارم

1.      شناسایی تفکرات منفی و تحریفات شناختی

2.      تمرین شناسایی افکار منفی

3.      درک تأثیر تفکر منفی بر رفتار

4.      ترکیب کردن تنفس دیافراگمی با تصویر سازی

5.      آرمیدگیعضلانی تدریجی منفعل همراه با تصویرسازی مکان خاص

6.      تکلیف خانگی: شامل 3 مورد به شرح زیر بود:

7.     هر روز تنفس دیافراگمی همراه با تصویرسازی را تمرین کنید.

8.     تمرین "مشخص کردن تحریفات شناختی و هیجانات همراه" را در منزل انجام دهید.

9.      برای شناسایی انواع تفکر منفی مرتبط با موقعیت های پر استرس این هفته، "برگه­ی نظارت بر پاسخ­های استرس و تفکر منفی" را تکمیل کنید.

 

جلسه پنجم

1.      شناسایی خودگویی منطقی و غیر منطقی

2.      آموخت گام های جایگزینی افکار منفی

3.      تمرین جایگزینی افکار منطقی به جای افکار تحریف شده

4.      تمرین "شناسایی خودگویی منطقی و غیرمنطقی"

5.      معرفی آموزش خودزاد

6.      تکلیف خانگی:شامل 3 مورد به شرح زیر بود:

7.     هر کدام از تکنیک­های آرامش بخشی که به شما آموزش داده شده، حداقل دو بار در روز انجام دهید و قبل و بعد از تمرین میزان استرس خود را بر روی "برگه­ی خودنظارتی روزانه" ثبت کنید.

8.     تمرین " شناسایی خودگویی منطقی و غیرمنطقی" را در منزل انجام دهید.

9.      برای سه موقعیت پر استرس جداگانه،"برگه ی جایگزینی افکار منطقی " را تکمیل کنید.

پاورپوینت بررسی مدل کمّی شهرسازی TOD الگوی توسعه شهری با محوریت حمل و نقل عمومی

پاورپوینت بررسی مدل کمّی شهرسازی TOD الگوی توسعه شهری با محوریت حمل و نقل عمومی پاورپوینت بررسی مدل کمّی شهرسازی TOD الگوی توسعه شهری با محوریت حمل و نقل عمومی در 16 اسلاید زیبا و قابل ویرایش با فرمت pptx

دسته بندی	معماری و شهرسازی
فرمت فایل	ppt
حجم فایل	67 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	16

پاورپوینت بررسی مدل کمّی شهرسازی TOD الگوی توسعه شهری با محوریت حمل و نقل عمومی در 16 اسلاید زیبا و قابل ویرایش با فرمت pptx

 

الگوی توسعه شهری با محوریت حمل و نقل عمومیT.O.D  با توجه به موقعیت و امکانات محیطی شهری با پشتیبانی سیستم های حمل و نقل عمومی معرفی شده است.

T.O.D بخشی از سیاست های مدیریت تقاضای حمل و نقل است که در راستای سیاست و سیستم های نوین شهرسازی و ارتباط نزدیک آنها باهم میتواند راه حلی را کلی برای مشکل پراکندگی کلانشهرها به ارمغان آورد. از آثار به کارگیری سیاست T.O.D میتوان به صرفه جویی در وقت-کاهش مصرف سوخت –کاهش ترافیک- کاهش آلودگی هوا و کاهش نفوذ توسعه شهر در زمین های کشاورزی اطراف شهرها اشاره کرد. عواملی مانند تراکم جمعیت –اشتغال و قابلیت دسترسی بر پیش بینی تقاضای سفر با وسایل حمل و نقل عمومی به ویژه مترو جهت کارایی یا عدم کارایی در T.O.Dاهمیت ویژه ای دارند.از این سیاست می توان برای متمرکز کردن تراکم جمعیت و اشتغال در نواحی همجوار ایستگاه های وسایل حمل و نقل عمومی جهت ساماندهی سفرهای شهری و هدایت توسعه شهری استفاده کرد.  روش هایی که برای تخمین آثار سیاست T.O.D می توان استفاده کرد شبیه سازی-تحلیل های هم فزون- تحلیل های نا هم فزون- مدل های انتخاب و تحلیل فعالیت محور است.

پروپوزال تاثیر درمان شناختی- رفتاری بر اختلال بیش فعالی

---

د
دسته: روانشناسی

---

---

فرمت فایل: doc

---

حجم فایل: 43 کیلوبایت

---

تعداد صفحات فایل: 40

---

[23]

---

---

بلافاصله پس از پرداخت ، لینک دانلود به شما نمایش داده می شود و همچنین یک نسخه نیز برای شما ایمیل می شود .

---

---

کلمات کلیدی : پروپوزال تاثیر درمان شناختی- رفتاری بر اختلال بیش فعالی/ کاستی توجه و سازگاری فردی- اجتماعی دانشجویان , پروپزال تاثیر درمان شناختی رفتاری بر اختلال بیش فعالی کاستی توجه و سازگاری فردی اجتماعی دانشجویان , سازگاری فردی اجتماعی دانشجویان , کاستی توجه و سازگاری فردی اجتماعی دانشجویان , اختلال بیش فعالی کاستی توجه , تاثیر درمان شناختی رفتاری , Proposal impact on cognitivebehavioral therapy hyperactivity disorder attention deficit and sociopersonal adjustm

---

پروپزال رابطه ساده و چندگانه هوش هیجانی، حمایت اجتماعی و تاب آوری با سلامت روانی امدادگران

پروپزال رابطه ساده و چندگانه هوش هیجانی، حمایت اجتماعی و تاب آوری با سلامت روانی امدادگران در 23 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc

پروپزال کارشناسی ارشد شامل:

مقدمه و بیان مساله

اهمیت و ضرورت پژوهش

اهداف اصلی و فرعی پژوهش

سوالات پژوهش                 

فرضیه های پژوهش

تعاریف مفهومی و عملیاتی متغیرها

پیشینه پژوهش

طرح پژوهش

جامعه و نمونه پژوهش

روش نمونه گیری

ابزار های پژوهش

روش جمع آوری داده ها

روش تجزیه و تحلیل داده ها

منابع فارسی و انگلیسی به شیوه APA

فایل به صورت ورد و با فرمت doc  می باشد و قابل ویرایش می باشد.

قسمت هایی از پروپزال:

مقدمه

امروزه بهداشت روانی مسأله‌ای است که در کشورهای توسعه یافته مورد توجه فراوانی قرار می گیرد. سازمان بهداشت جهانی، بهداشت روانی را اینگونه تعریف می کند: "بهداشت روانی در درون مفهوم کلی بهداشت قرار دارد و بهداشت یعنی توانایی کامل برای ایفای نقش های روانی و جسمی، بهداشت به معنای نبود بیماری یا عقب ماندگی نیست". در واقع بهداشت روانی به معنای تواناسازی مردم برای بهبود افزایش تسلط بر سلامتشان می باشد (سازمان بهداشت جهانی، 2005).

اخیراً مشکلات سلامت روان بیشتر شده و یا اینکه بشر بیشتر به آن توجه کرده ‌است. رسیدن به آرامش و اطمینان و دوری از افسردگی و اضطراب از اساسی‌ترین نیازهای فطری آدمی و از دیرباز جزو مسائل اساسی بشر بوده‌است. همین مسئله موجب شده تا در ادیان الهی و آیین‌های کهن بشری، ضمن تشریح علل آرامش روحی و روانی، راهکارهایی برای پاسخ به این نیاز اساسی بشر ارائه شود. از طرف دیگر، بهداشت و سلامت روانی یکی از نیازهای اجتماعی نیز هست؛ چراکه عملکرد مطلوب جامعه مستلزم برخورداری از افرادی است که از نظر سلامت و بهداشت روانی در وضعیت مطلوبی قرار داشته باشند (محمدپور، 1388). در زمینه عوامل اثرگذار بر سلامت روانی مطالعات بسیاری صورت گرفته و نقش عوامل مختلفی به عنوان عوامل پیش بینی کننده سلامت روانی در بین افراد مشخص شده که در این بین می توان به نقش عواملی همچون هوش هیجانی، حمایت اجتماعی و تاب آوری اشاره کرد (رضوی، نظیری و قنبری، 1390؛ مک لین، 2006 و استرازدنیز و همکاران، 2008؛ کرمی و زکی یی، 1391). فردی که توانایی درک هیجانات خود و دیگران را دارا باشد و بتواند مدیریت آنها را در روابط خویش انجام دهد، به عبارتی از سطحی نسبتا بالا از هوش هیجانی برخوردار باشد و در موقعیت های استرس زای زندگی از حمایت افراد دیگر برخوردار شود و در موقعیت های مختلف حالت تعادل روانی اجتماعی خویش را برقرار سازد و در مواجهه با مسایل حالت انعطاف برای سازگاری با مسایل را داشته باشد و به نحوی تاب تحمل و کنارآمدن سازگارانه با آنها را داشته باشد البته به شکل فعال در جهت سازگاری عمل نماید می تواند از سلمت روانی بالاتری نسبت به سایر افراد برخوردار باشد و به نحوی بر اساس داشتن این موارد و ویژگی ها می توان سلامت روانی فرد را پیش بینی نمود.

در نهایت می توان بیان داشت که بر اساس اهمیت درک مسایل و عوامل تاثیرگذار بر سلامت روانی افراد، مطالعه­ی حاضر به دنبال دست دادن به درکی روشن از نقش عوامل اثرگذار بر سلامت روانی افرد و خصوصاً نقش عوامل هوش هیجانی، حمایت اجتماعی و تاب آوری می باشد.

فرضیه های پژوهش

1. بین هوش هیجانی با سلامت روانی در امدادگران جاده ای رابطه منفی وجود دارد.
2. بین حمایت اجتماعی با سلامت روانی در امدادگران جاده ای رابطه منفی وجود دارد.
3. بین تاب آوری با سلامت روانی در امدادگران جاده ای رابطه منفی وجود دارد
4. بین هوش هیجانی، حمایت اجتماعی و تاب آوری با سلامت روانی در امدادگران جاده ای رابطه چندگانه وجود دارد.

---

---

بلافاصله پس از پرداخت ، لینک دانلود به شما نمایش داده می شود و همچنین یک نسخه نیز برای شما ایمیل می شود .

---

---

کلمات کلیدی : پروپوزال رابطه ساده و چندگانه هوش هیجانی، حمایت اجتماعی و تاب آوری با سلامت روانی امدادگران , پروپزال رابطه ساده و چندگانه هوش هیجانی، حمایت اجتماعی و تاب آوری با سلامت روانی امدادگران , رابطه هوش هیجانی با سلامت روانی امدادگران , رابطه حمایت اجتماعی با سلامت روانی امدادگران , سلامت روانی امدادگران , رابطه ساده و چندگانه هوش هیجانی، حمایت اجتماعی و تاب آوری , Proposal relationship between emotional intelligence social support and resiliency an

---

پروپوزال رابطه سبک های دلبستگی، هیجان خواهی و هوش هیجانی با آمادگی اعتیاد در دانش آموزان

دسته: روانشناسی

---

---

فرمت فایل: doc

---

حجم فایل: 60 کیلوبایت

---

تعداد صفحات فایل: 23

---

[2]

---

---

بلافاصله پس از پرداخت ، لینک دانلود به شما نمایش داده می شود و همچنین یک نسخه نیز برای شما ایمیل می شود .

---

---

کلمات کلیدی : پروپوزال رابطه سبک های دلبستگی، هیجان خواهی و هوش هیجانی با آمادگی اعتیاد در دانش آموزان , پروپزال رابطه سبک های دلبستگی، هیجان خواهی و هوش هیجانی با آمادگی اعتیاد در دانش آموزان , Proposal relationship between attachment styles emotional intelligence and thrillseeking and addiction potential students , مطلب در مورد رابطه سبک های دلبستگی، هیجان خواهی و هوش هیجانی , رابطه سبک های دلبستگی با آمادگی اعتیاد در دانش آموزان , رابطه هیجان خواهی با

پروپوزال رابطه گرایش های مذهبی و هوش معنوی با انگیزه پیشرفت در دانش آموزان

---

دسته: روانشناسی

---

---

فرمت فایل: doc

---

حجم فایل: 51 کیلوبایت

---

تعداد صفحات فایل: 50

---

[1]

---

---

بلافاصله پس از پرداخت ، لینک دانلود به شما نمایش داده می شود و همچنین یک نسخه نیز برای شما ایمیل می شود .

---

---

کلمات کلیدی : پروپوزال رابطه گرایش های مذهبی و هوش معنوی با انگیزه پیشرفت در دانش آموزان , پروپزال رابطه گرایش های مذهبی و هوش معنوی با انگیزه پیشرفت در دانش آموزان , پروپوزال رابطه گرایش های مذهبی و هوش معنوی , رابطه گرایش های مذهبی و هوش معنوی , رابطه هوش معنوی با انگیزه پیشرفت , رابطه گرایش های مذهبی با انگیزه پیشرفت , Proposal relationship between religion and spiritual intelligence and achievement motivation in students , دانلود پروپزال